Page 61 - 3คณิตศาสตร์ พค11001.indd

53

เร��อ�ที� �

การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วนระคน และโจทย์ปัญหา

ในบางครั�งโจทย�อาจกําหนดให้มีการบวก ลบ คูณ หรือหาร อยู่ในข้อเดียวกัน หรือมีเครื�องหมาย

วงเล็บ หรือคําว่า “ของ” อีกด้วย หลักในการคํานวณให้ดําเนินการตามลําดับขั �นดังนี�

(1) คํานวณจํานวนที�อยู่ในเครื�องหมายวงเล็บก่อน

(2) �้ามีคําว่า “ของ” ให้เปลี�ยนเป็นเครื�องหมายคูณ “ ” และคํานวณก่อน

(3) คํานวณคูณและหารพร้อมกัน
(4) คํานวณบวก และลบพร้อมกัน

 3  5 1

ตัวอย่า�ที� �   ÷ 7 = 
2
 4
 6
วิธีทํา    5 1   33 5  ÷
 3
 2 15
 6
 2 2
2
 4 ÷ 7 =    34  6 
15
=   9  10  ÷
12
2
 12

= 19 
15
12 2
19 2
=
12 15
= 38
180
38

= 180  2
2
= 19
90
ตอบ
19
90
อธิบาย (�) ให้นําเศษ�่วนในวงเล็บมาบวกกันก่อน

(�) คํานวณโดยบวกเศษ�่วนที�อยู่ในวงเล็บก่อนโดยทําตัว�่วนให้เท่ากัน

 3 5  19
คือ   จะได้


 4 6  12
1
1
(�) เมื�อทําในวงเล็บเป็นจํานวนเดียวกันแล้วจ� งนํา 7 ไปหาร โดยทํา 7 ให้เป็นเศษเกินก่อน
2 2

คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา : พค11001 61
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์