Page 160 - Newวิทยาศาสตร์มอต้น.indd
P. 160
5
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน.2551) รายวิชาวิทยาศาสตร์
การขาดออกเป็นท่อน (Fragmentation) ส่วนที่หลุดไปจากสิ่งมีชีวิตหนึ่งพัฒนาไปเป็นสิ่งมีชีวิตตัวใหม่
ได้ โดยเซลล์ในส่วนที่หลุดไปนั้นเกิดรีเจนเนอเรชั่น (regeneration) กลับเป็นเนื้อเยื่อเจริญได้อีก
ตัวอย่างเช่น ดาวทะเล
การสร้างสปอร์ (Spore formation) คือการแบ่งนิวเคลียสออกเป็นหลายๆนิวเคลียส สิ่งมีชีวิตที่ใช้
กระบวนการนี้ได้แก่ เห็ด รา ยีสต์
พาร์ธีโนเจนเนซิส (Parthenogenesis) คือการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศของแมลงบางชนิด โดย
สามารถวางไข่แบบไม่อาศัยการปฏิสนธิ เช่น ตั๊กแตนกิ่งไม้ เพลี้ย ไรนํ้า
รีเจนเนอร์เรชั่น (Regeneration) คือการงอกไหม่ เกิดหลัง การขาดออกเป็นท่อน มี2แบบ คือ
1. ก่อให้เกิดสิ่งมีชีวิตตัวใหม่ เช่น พลานาเรีย ปลิง ดาวทะเล ไส้เดือนดิน ซีแอนนีโมนี เป็นต้น
2. ซ่อมแซมส่วนที่สึกหรอ เช่น จิ้งจกงอกหาง
16. “ผู้ย่อยสลายอินทรียสารในระบบนิเวศ” คือข้อใด
ก. มด
ข. ปลวก
ค. นกแร้ง
ง. เห็ด รา
ตอบ ง. เห็ด รา
17. พิจารณาห่วงโซ่อาหารต่อไปนี้
กระต่าย เหยี่ยว
ต้นหญ้า นก
เต่าทอง กบ งู
หากต้องการเพิ่มปริมาณกบในธรรมชาติควรลดปริมาณสิ่งมีชีวิตในข้อใด
ก. กระต่าย
ข. เต่าทอง
ค. นก
ง. งู
ตอบ ง. งู
160 วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พว21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
