Page 11 - สังคมศึกษาสค21001.indd

5

สาเหตุของการเกิดแผนดินไหว
การเกิดแผนดินไหวมีสาเหตุมาจาก 2 สาเหตุใหญ สาเหตุแรกเกิดจากการกระทําของ

มนุษย ไดแก การทดลองระเบิดปรมาณู การกักเก็บน้ําในเขื่อน และแรงระเบิดจากการทํา
เหมืองแร สวนสาเหตุที่สองเปนสาเหตุหลักของการเกิดแผนดินไหว โดยเปนการเกิดตาม

ธรรมชาติอันเนื่องมาจากการเคลื่อนที่ของแผนเปลือกโลก ทั้งนี้ทฤษฎีกลไกการเกิดแผนดินไหว
ที่ยอมรับกันในปจจุบันมี 2 ทฤษฎีคือ

ทฤษฎีวาดวยการขยายตัวของเปลือกโลก โดยแผนดินไหวเกิดจากการที่เปลือกโลกเกิด

การคดโคง โกงตัวอยางฉับพลัน และเมื่อวัตถุขาดออกจากกันจึงปลดปลอยพลังงานออกมาใน
รูปคลื่นแผนดินไหว

ทฤษฎีวาดวยการคืนตัวของวัตถุ โดยแผนดินไหวมาจากการเคลื่อนตัวของรอยเลื่อน
กลาวคือ เมื่อรอยเลื่อนเกิดการเคลื่อนตัวถึงจุดหนึ่งวัตถุจะขาดออกจากกันและเสียรูปอยางมาก

พรอมทั้งปลดปลอยพลังงานมหาศาลออกมาในรูปของคลื่นแผนดินไหว และหลังจากนั้นวัตถุจะ
คืนตัวกลับสูรูปเดิม

2.การเกิดพายุ

พายุ คือ ลมที่เกิดจากการเคลื่อนที่ของอากาศอยางรวดเร็วและรุนแรง อันเนื่องมาจาก
อากาศ 2 บริเวณ มีอุณหภูมิแตกตางกันอยางมาก อากาศรอนจะลอยตัวสูงขึ้น อากาศใน

แนวราบที่อุณหภูมิต่ํากวาจึงเขามาแทนที่ ทําใหเกิดการหมุนของอากาศจนสงผลใหเกิดเปนพายุ

พายุแบงเปน 3 ประเภท ไดดังนี้

2.1พายุฝนฟาคะนองเปนพายุที่เกิดขึ้นไดในบริเวณที่มีอากาศรอน และมีความชื้นมาก
พอสมควร โดยมากเกิดในเขตรอนแถบเสนศูนยสูตร เมื่ออากาศไดรับความรอนและลอยตัว

สูงขึ้น และมี ไอน้ําในปริมาณมากพอ ประกอบกับการลดลงของอุณหภูมิ จึงเกิดการกลั่นตัว
ควบแนนของไอน้ํา เกิดเปนพายุฝนฟาคะนอง มักจะมีทั้งลมแรง ฟาแลบ ฟารอง และมีฝนตก

หนัก เกิดขึ้นพรอมกัน
2.2 พายุหมุนเขตรอนเปนพายุหมุนที่เริ่มกอตัวจากหยอมความกดอากาศต่ําที่เกิดขึ้น

ในเขตรอนบริเวณเสนศูนยสูตร โดยมากมักเกิดบริเวณผิวน้ําทะเลและมหาสมุทรที่มีอุณหภูมิ
ของน้ําสูงกวา 27 องศาเซลเซียส มีลักษณะเปนพายุหมุนขนาดใหญ ที่มีเสนผานศูนยกลาง

ประมาณ 100 กม. ขึ้นไป เกิดขึ้นพรอมกับลมที่พัดรุนแรงมาก ลมที่พัดเวียนเขาหาศูนยกลาง

จะมีทิศทางการหมุนทวนเข็มนาฬิกาหากเกิดเหนือเสนศูนยสูตร และจะหมุนตามเข็มนาฬิกา
หากเกิดใตเสนศูนยสูตร ยิ่งใกลศูนยกลางลมจะหมุนเกือบเปนวงกลมและมีความเร็วสูงที่สุด

อยูที่ประมาณ 120 – 200 กม. / ชม. ในการพิจารณาความรุนแรงของพายุ จะใชเกณฑ
ความเร็วลมสูงสุดที่บริเวณใกลศูนยกลางพายุ ไดแก

สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : (สค21001) 11
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์