Page 22 - สังคมศึกษาสค21001.indd

16

รูปรางอยางกะทันหัน จนทําใหน้ําทะเลเกิดการเคลื่อนตัวตามเพื่อปรับระดับใหเขาสูจุดสมดุล
และจะกอใหเกิดคลื่นสึนามิ

ผลกระทบตอประชาชน เชน การเกิดสึนามิในประเทศไทยเมื่อวันที่ 26 ธันวาคม พ.ศ.
2547 ทําใหคนตายมากกวา 226,000 คน ตามชายฝงของมหาสมุทรอินเดีย ในจํานวนนี้

เปนคนไทยไมนอยกวา 5,300 คนและสึนามิที่เกิดเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2554 ในประเทศ
ญี่ปุน วัดความสั่นสะเทือนได 9 ริกเตอร หลังเกิดแผนดินไหวทําใหเกิดคลื่นยักษสึนามิซัดถลม

เมืองชายฝงของญี่ปุน ทําใหบานเรือนพังพินาศ ประชาชนไดรับบาดเจ็บ ลมตาย และ สูญหาย

กันเปนจํานวนมาก แรงสั่นสะเทือนในครั้งนี้ทําใหโรงไฟฟานิวเคลียรมีปญหาในระบบหลอเย็น
และเกิดระเบิด จนมีสารกัมมันตภาพรังสีรั่วไหล ทําใหทางการของญี่ปุนตองอพยพประชาชนใน

พื้นที่โดยดวน นับเปนภัยพิบัติที่รายแรงที่สุดครั้งหนึ่งของประเทศญี่ปุน

5.ทานสามารถนําเครื่องมือเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาภูมิศาสตรมาใชในชีวิตประจําวันได
อยางไรบาง

แนวตอบ
ชวยใหเรารูระยะทางวาถาจะเดินทางจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งจะมีระยะทางเทาใด

ถาทราบความเร็วของรถก็จะทําใหทราบวาจะใชเวลานานเทาใดในการเดินทางครั้งนั้น จะทําให

ประหยัดเวลาในการเดินทาง ประหยัดน้ํามันและสามารถเดินทางไปถึงเปาหมายตาม
กําหนดเวลา

6.เหตุใดทําใหน้ําทวมในเขตที่ราบสูงภาคตะวันออกเฉียงเหนือหรือที่ราบสูงโคราชในหนา

ฝน และ ขาดน้ําในหนาแลง

แนวตอบ
เนื่องจากโครงสรางตอนกลางเปนแองจึงทําใหชวงฤดูน้ําหลากน้ําไหลออกสูแมน้ําโขงไม
ทันเกิดสภาพน้ําทวมตามริมฝงแมน้ําแตเมื่อถึงฤดูแลงเขตนี้จะขาดน้ําเพราะโครงสรางทาง

ธรณีวิทยาของหินในเขตนี้เปนหินชั้นประเภทหินทรายสลับหินดินดานบางและบางแหงมีชั้น

เกลือแทรกอยูหินทรายเหลานี้เมื่อสึกกรอนสลายตัวจะไดดินปนทรายซึ่งไมสามารถเก็บน้ําไวได

7. จงอธิบายหลักของการใชทรัพยากรอยางคุมคา
แนวตอบ

1.การใชอยางประหยัด คือ การใชเทาที่มีความจําเปน เพื่อใหมีทรัพยากรไวใชไดนาน
และเกิดประโยชนอยางคุมคามากที่สุด

2.การนํากลับมาใชซ้ําอีก สิ่งของบางอยางเมื่อมีการใชแลวครั้งหนึ่งสามารถที่จะ

นํามาใชซ้ําไดอีก

22 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : (สค21001)
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์