Page 37 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib

Materi Pokok/Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
dengan yang digunakan dalam dalam dan di luar
bahasa lain. kelas.

• Siswa memperoleh balikan Penilaian diri:
(feedback) dari guru dan teman
tentang fungsi sosial dan unsur Pernyataan siswa
kebahasaan yang digunakan. secara tertulis dalam
jurnal belajar
Mengkomunikasikan sederhana berbahasa
Indonesia tentang
• Siswa menggunakan bahasa pengalaman belajar
Inggris setiap kali muncul menyebutkan dan
kesempatan untuk menyebutkan menanyakan tentang
dan menanyakan tentang keberadaan orang,
keberadaan orang, benda dan benda dan binatang
binatang dalam jumlah yang tidak dalam jumlah yang
tertentu, di dalam dan di luar tidak tertentu,
kelas, dengan unsur kebahasaan termasuk kemudahan
yang sesuai dengan fungsi dan kesulitannya.
sosialnya.
• Siswa berupaya berbicara secara Tes tertulis
lancar dengan ucapan, tekanan Membaca dan menulis
kata, intonasi yang benar dan teks yang menuntut
menulis dengan ejaan dan tanda pemahaman dan
baca yang benar, serta tulisan kemampuan
yang jelas dan rapi. menghasilkan teks yang
• Siswa membicarakan di dalamnya termasuk
permasalahan yang dialami dalam tindakan menyebutkan
menggunakan bahasa Inggris dan menanyakan
untuk menyebutkan dan tentang keberadaan
menanyakan tentang keberadaan orang, benda dan
orang, benda dan binatang dalam binatang dalam jumlah
jumlah yang tidak tertentu dan yang tidak tertentu.
menuliskannya dalam jurnal
belajar sederhana dalam bahasa
Indonesia.