Page 9 - E-LKPD INDUKSI ELEKTROMAGNETIK PBL KLS XII

INDUKSI ELEKTROMAGNETIK
DENGAN PROBLEM BASED LEARNING

Kegiatan 1

1. Fluks Magnetik

A. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4.1 Mengidentifikasi Gaya Gerak Listrik (GGL) Induksi
3.4.2 Mengidentifikasi Fluks Magnetik
B. Tujuan Pembelajaran
3.4.1.1 Peserta didik mampu menjelaskan konsep Gaya Gerak Listrik (GGL) secara
umum melalui masalah kontekstual dan kegiatan demonstrasi dengan benar
3.4.2.1 Peserta didik mampu menjelaskan definisi Fluks Magnetik melalui kegiatan
ceramah dan diskusi dengan benar
C. Uraian Materi

Dinamo menjadi salah satu aplikasi ggl
induksi dalam kehidupan sehari-hari. Prinsip ggl
induksi adalah menciptakan arus listrik dari
gerakan magnet di sekitar kumparan. Dengan
kata lain ggl induksi mengubah energi kinetik
menjadi energi listrik. Fluks magnetik dapat
didefinisikan dengan hasil kali antara komponen
induksi magnetik dengan luas bidang. Besarnya
Gambar 1.3 GGL dalam kumparan fluks magnetik dapat diketahui melalui
Sumber: Physics.com persamaan berikut :

Φ =
(1-1)
Keterangan : = besar medan magnet (T)
2
= luas loop ( )
= sudut yang terbentuk antara arah medan magnet dan normal bidang
kumparan
Apabila arah medan magnet B tegak lurus dengan normal bidang kumparan
maka:
Φ =

Φ = cos (90°)

Φ = (0)

Φ = 0 (1-2)

Apabila arah medan magnet sejajar dengan normal bidang kumparan maka:
Φ =

Φ = cos (0°)

Φ = cos (1)

Φ = (1-3)

2