Page 46 - PANDUAN PENGURUSAN SISTEM e-PELAPORAN PROGRAM j-QAF
P. 46
PANDUAN PENGURUSAN SISTEM e-PELAPORAN PROGRAM j-QAF V2019 45
20. KAEDAH PENILAIAN TAHAP PENGUASAAN MURID
20.1. JAWI DAN BAHASA ARAB
1. Pada tahun 2019, kedua-duanya dinilai melalui Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
berdasarkan Tahap Penguasaan (TP) 1 sehingga Tahap Penguasaan 2.
Tafsiran Tahap Penguasaan berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan
Pentaksiran (DSKP) Bahasa Arab dan Pendidikan Islam (Jawi) seperti berikut:-
JAWI
TAHAP
PENGUASAAN STANDARD PENTAKSIRAN
Murid berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam
6 Tulisan Jawi dengan betul serta boleh dicontohi atau boleh membimbing
orang lain.
Murid berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam
5
Tulisan Jawi dengan betul dan berterusan
Murid berkebolehan membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan
4
dalam Tulisan Jawi dengan betul dan membudayakannya di sekolah.
Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan
3
perkataan dalam Tulisan jawi dengan betul.
Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan
2
perkataan dalam tulisan jawi dengan baik.
Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan
1
perkataan dalam tulisan jawi.
BAHASA ARAB
TAHAP
PENGUASAAN STANDARD PENTAKSIRAN
Murid mengetahui kemahiran-kemahiran asas bahasa Arab dan mampu
6 untuk mempraktikkannya secara konsisten, menepati situasi dan mithali
(menjadi contoh).
Murid mengetahui kemahiran-kemahiran asas bahasa Arab dan mampu
5
untuk mempraktikkannya secara konsisten, menepati situasi dan sukarela.
Murid mengetahui kemahiran-kemahiran asas bahasa Arab dan mampu
4 untuk mempraktikkannya secara konsisten dan menepati situasi (secara
beradab, mengikut kehendak guru, arahan atau soalan).
Murid mengetahui kemahiran-kemahiran asas bahasa Arab dan mampu
3
untuk mempraktikkannya secara konsisten.
Murid mengetahui kemahiran-kemahiran asas bahasa Arab dan mampu
2
untuk mempraktikkannya secara sedar
Murid mengetahui kemahiran-kemahiran asas bahasa Arab dan bersedia
1
untuk mempraktikkannya dengan bimbingan guru.
