Page 1 - micro teaching

教案設計

學員姓名：袁嘉琳 , 李凱穎
導師：楊安娜老師

學習領域：
年級：高班 K3
教節： 10 分鐘

學習目標：
1.能學習到對稱圖案
2.能增加幼兒手部小肌肉的協調能力

3.能發現生活中的資源並加以利用和改造
4.能增加對鏡子的認識

已有知識 :

1.鏡子能反映相同圖案

教學安排 :
12 人班，4 人一組

教學理念：
希望藉著教學活動引導幼兒發現有趣好玩的玩具不一定要花費金錢才能擁有。生
活中有許多資源能利用，自己動手做成玩具，既環保有趣，又可以激發幼兒的創

造力。