Page 6 - Microsoft Word - COVER
P. 6

Pelaksanaan coaching di sekolah imbas mengunakan

                          strategi umpan balik, Umpan balik dilaksanakan guna
                           mengetahui  sejumlah  faktor  atau  permasalahan  yang

                           dihadapi         sekolah          imbas         sehingga           dapat
                          menyelesaikan             permasalahan            tersebut        melalui

                          kerjasama dengan orang tua siswa.






                        Hasil  yang  dicapai  oleh  masing-masing  sekolah  imbas  dapat

                        digambarkan sebagai berikut

                        1.  SD  Negeri  58  Kota  Ternate,  mengidentifikasi  masalah  PJJ,

                           menemukan  alternalifi  solusi,  sudah  dilakukan  pendampingan,

                           namun  kegiatan  kerjasama  dengan  orang  tua  belum  sempat

                           dilaksanakan sehingga laporan dan gelar karya tidak ada.

                        2.  SD  Negeri  59  Kota  Ternate,  mengidentifikasi  masalah  PJJ,

                           menemukan  alternalifi  solusi,  sudah  dilakukan  pendampingan,

                           namun  kegiatan  kerjasam  dengan  orang  tua  belum  sempat
                           dilaksanakan sehingga laporan dan gelar karya tidak ada.

                        3.  SD  Negeri  61  Kota  Ternate,  sampai  pada  pelaksanaan  gelar

                           karya tapi tak membuat laporan

                        4.  SD Negeri 66 Kota Ternate sampai pada presentasi gelar karya

                           dan membuat laporan

                        5.  SD  Negeri  67  Kota  Ternate,  mengidentifikasi  masalah  PJJ,

                           menemukan  alternalifi  solusi,  sudah  dilakukan  pendampingan,

                           namun  kegiatan  kerjasam  dengan  orang  tua  belum  sempat

                           dilaksanakan sehingga laporan dan gelar karya tidak ada.
   1   2   3   4   5   6   7   8