Page 15 - 視傳系畢業專題課程實施辦法確認版-1010202

中國科技大學視覺傳達設計系! 101 學年度畢業專題!

第!!!!!!! !!!!! 次系教師審查評分表!! 組別:! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

專業指標! 能力指標! 應得分數! 實得分數! 小計!
A.分組企劃主題：專 A-1.指導老師指導進度及指導認簽單! 2! ! !
題指導老師、製作題目 A-2.專題製作內容與主題的切題性! 3! !
的選擇及分組與團隊
合作關係的確立! A-3.小組團隊合作關係及責任! 3! !
B.畢業專題提案：專 B-1.提案展示說明板的準備及視覺設計! 4! ! !
題計劃書的撰寫、企劃
B-2.提案展示說明板說明內容的完整性! 4! !
提案的溝通整合與演
練! B-3.提案的溝通整合與演練準備! 4! !
C-1.主視覺及設計內容的創意創造! 7! ! !
C.畢業專題製作：專 C-2.主題品牌識別、標準字的配合與創意! 7! !
題製作訴求主題、創意
C-3.專題視覺宣傳海報! 6! !
發展及製作表現形式
與周邊相關商品設計! C-4.網頁設計! 5! !
C-5.視覺表現技法製作之熟練及精緻度! 4! !
D.畢業專題延伸：製 D-1.視覺模擬設計的實務運作能力! 4! ! !
作內容修正、周邊相關
D-2.專題設計成果的系列性延伸應用能力! 4! !
商品實體製作、活動行
銷計畫發展、展場設計 D-3.視覺設計與行銷作為的配合與創意! 6! !
與展場活動規劃! D-4.行銷製作的整合、測試與修正能力! 4! !

E.畢業專題進度：以 E-1.於規定時程完工的工作執行能力! 5! ! !
競賽標準完成審查準 E-2.團隊分工的質量統合能力! 5! !
備與提報! E-3.推動視覺設計創意的積極性與企圖心! 5! !

F.專題成果發表：規 F-1.展覽展示的識別性! 6! ! !
劃推廣活動、展場佈置 F-2.推廣活動的宣傳性! 6! !
與展覽活動演練! F-3.競賽評量的競爭性! 6! !

系審查老師加權分數! 20! ! !
合計! !

●80 分以下，加強輔導：代表缺點過多，必須以原主題為基礎加強補救。!
●60 分以下，重新提案：主題及表現失敗，請在下次審查時提出新的畢業專題設計案。!
●45 分以下，提案失敗：無法達到本系設計水準，失去參展資格。!

審查老師意見:!

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審查老師簽名:! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!! 日期:! !!!!!!!!!!!!!!!!!! !