Page 109 - Profil Mutu Sekolah_2017

Skor Skor Skor
Standar SNP Indikator Sub Indikator
Mutu Mutu Mutu
Kondisi ruang konseling layak
6.3.22. 0,00
pakai
Kondisi ruang organisasi
6.3.23. 0,00
kesiswaan layak pakai
Memiliki visi, misi, dan tujuan
7.1.1. 6,29
yang jelas sesuai ketentuan
Mengembangkan rencana kerja
Sekolah melakukan 7.1.2. sekolah ruang lingkup sesuai 6,07
7.1. perencanaan 6,03 ketentuan
pengelolaan Melibatkan pemangku
kepentingan sekolah dalam
7.1.3. 5,75
perencanaan pengelolaan
sekolah
Memiliki pedoman pengelolaan
7.2.1. 5,55
sekolah lengkap
Menyelenggarakan kegiatan
7.2.2. 6,44
Standar layanan kesiswaan
7 Pengelolaan 5,36 7.2.3. Meningkatkan dayaguna pendidik 5,74
Pendidikan Program dan tenaga kependidikan
pengelolaan 7.2.4. Melaksanakan kegiatan evaluasi 6,32
7.2. 5,65 diri
dilaksanakan sesuai
ketentuan Membangun kemitraan dan
melibatkan peran serta
7.2.5. 5,66
masyarakat serta lembaga lain
yang relevan
Melaksanakan pengelolaan
7.2.6. bidang kurikulum dan kegiatan 4,30
pembelajaran
Berkepribadian dan bersosialisasi
Kepala sekolah 7.3.1. 2,41
7.3. 1,86 dengan baik
berkinerja baik
7.3.2. Berjiwa kepemimpinan 0,00

Bab 3 – Capaian Raport Mutu Satuan Pendidikan | 66