Page 17 - profil Mutu pendiidkan sulawesi tenggara 2020
P. 17
beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi, dan ruang/tempat lain yang
diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan
berkelanjutan.
Sumber Data : https://dapo.kemdikbud.go.id/ data per 2 Desember 2020.
1.2 Profil Mutu Pendidikan
Profil mutu pendidikan adalah data mutu dalam wilayah tertentu yang
menggambarkan karakteristik mutu satuan pendidikan berdasarkan delapan
standar nasional pendidikan. Data mutu tersebut diperoleh dari suatu proses
pemetaan berjenjang mulai dari tingkat satuan pendidikan dengan output
berupa profil mutu yang di tingkat berikutnya diagregasi dalam batasan wilayah
tertentu.
Profil mutu satuan pendidikan secara ringkas menggambarkan hasil
pemetaan mutu di satuan pendidikan melalui Rapor Mutu, Akreditasi, APK/APM
dan Verval Ponsel yang idealnya dapat digunakan sebagai dasar penyusunan
rencana peningkatan dan pengembangan kinerja satuan pendidikan kearah
pemenuhan SNP melalui Penjaminan mutu Pendidikan.
a. Raport Mutu Satuan Pendidikan
Merupakan gambaran keadaan sekolah terhadap
capaian SNP setelah dilakukan proses pengisian
instrumen Evaluasi Diri Sekolah (EDS) oleh
warga sekolah. Warga sekolah yang
memberikan data dan informasi pada saat
sekolah mengisi instrument EDS antara lain
adalah kepala sekolah, siswa minimum 5 orang per tingkat kelas.
Untuk SD hanya siswa kelas 4 – 6 (Total responden siswa minimum 15 orang/
sekolah), guru SD 1 guru per tingkat kelas dan 1 guru Agama dan Penjaskes (total
responden guru SD minimal 8 orang) dan guru SMP/SMA/SMK minimum 1 guru
per mata pelajaran, komite sekolah minimal 1 orang perwakilan pimpinan komite
dan 2 orang perwakilan orang tua siswa serta pengawas sekolah Pembina.
Profil Mutu Pendidikan – Sulawesi Tenggara | 6