Page 2 - BENİM YAZDIĞIM
P. 2
Korona virüsü vaka sayısı her gün Onlar, kolaylıkla anlayacaklardır ki, çürümüş bir
hanedanın, halife ünvanıyla başının üstünden zerre kadar
I II III
uzaklaşmasına imkân kalmayacak surette muhafazasının
Sağlık Bakanlığı günlük Korona virüsü tablosu ile mecburî kılan bir devlet şeklinde, cumhuriyet idaresi
ilân olunsa bile, onu yaşatmak mümkün değildir.
IV V
MUSTAFA KEMAL ATATÜRK
açıklanıyor.
8.Yukarıdaki paragrafta altı çizili sözcüklerin
6.Yukarıdaki altı çizili tamlamaların hangisinin türü hangisinin yazımı yanlıştır?
farklıdır?
A) anlayacaklardır ki B) hanedan
A) I
C) ünvanıyla D) suretle
B) II
E) muhafazasının
C) III
D) IV
E) V 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çatı özelliği
aranmaz?
7. Bu aralar seni görmemeliyim( ) Aslında A) Namık Kemal’i Tanzimat döneminden tanırız.
gördüğüm de söylenemez ya neyse( )Bir damla B) Zor iş doğrusu seni anlamak.
umut ( ) bir damla özlem ve çokça da sevgi var
kalbimde( ) Bu pandemi dönemi benim için tam bir EDEBİYATIN YILDIZI C) Onda bir an Cemal Süreyya’ı gördüm.
üretme dönemi aslında ( ) Sevgi üretiyorum mesela, D) Seni özlediğim her gün yağmur yağıyordu.
çiçek üretiyorum sonra.
E)Bugün sadece fotoğraflara baktık birlikte.
Yukarıda verilen paragrafta ayraçlara
gelebilecek noktalama işaretleri aşağıdakilerden
hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
10.Aşağıda verilen cümlelerin hangisi çatısı
A) ( .) ( .) ( ,) ( .) ( .) bakımından dönüşlüdür?
B) ( .) ( ;) ( ,) ( ,) ( .) A) Her şeyi satıp gidesim var.
C) ( .) ( :) ( ;) ( .) ( .) B) Acil derse yetişmem gerekiyor.
D) ( :) ( .) ( ,) ( .) ( .) C) Köprünün altından çok sular aktı.
E) ( .) ( .) ( ,) ( ,) ( .) D) Seni gördüğüme çok sevindim.
E) Bazen sadece bir çay koymak gerekir.
11. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisi tür
bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Yalnız sen sorduğunda acımıyor yaralarım.
B) Unuturum da gel gör ki niyetim yok.
C) Dezenfekte olmak ve sosyal mesafe bizim için çok
önemli.
D) Bir kahve yap da içelim
E) Akşam gidelim ama erken dönmeyelim.
FATMA YILDIZ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİ