Page 207 - Kelas 9 PPKN BS

4. Resosialisasi Anak Jalanan (Studi pada Rumah Singgah di Kota Bandung), (2009).
5. Manajemen SDM-Dosen dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di UPI, (2010).
6. Pengembangan Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Living Values Acivity
untuk Pembentukan Karakter Mahasiswa, (2011).

7. Nilai-Nilai dalam Cerita Silat Kho Ping Hoo dan Pengaruhnya terhadap
Pembentukan Karakter, (2011).
8. Pengembangan Karakter Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Kontekstual
Berbasis Living Values Acivity, ( 2012).
9. Penggunaan Wayang Golek sebagai Sumber Belajar IPS untuk Pengembangan
Nilai-Nilai Sosial Budaya Siswa SMP, (2012).
10. Model Integrasi Living Values Educaion dalam Perkuliahan untuk Pengembangan
Karakter Mahasiswa, (2012).
11. Implementasi Pendidikan Karakter dan Pengaruhnya terhadap Pembentukan
Karakter Mahasiswa di Universitas Pendidikan Indonesia, (2012).
12. Model Pembelajaran PKn Berbasis Living Values Educaion untuk Pengembangan
Karakter Mahasiswa, (2013).
13. Model Pembelajaran PKn Berbasis Budaya untuk Pengembangan Karakter
Mahasiswa, (2013).
14. Pengembangan Living Values Educaion dalam Pembelajaran, Habituasi, dan

Ekstrakurikuler untuk Pembentukan Karakter Pesert Didik, (mulitahun, 2013-
2014).
15. Model Pembelajaran Indiginasi dalam IPS untuk Pengembangan Wawasan
Mulikultural Mahasiswa, (2013).

16. Bahan Ajar PKn Berbasis Nilai-Nilai Kehidupan (Living Values) untuk
Mengembangkan Karakter Mahasiswa, (2014).
17. Analisis Kebutuhan Kurikulum Program Sarjana, Magister, dan Doktor pada PKn
terintegrasi, (2015).
18. Pengembangan Mulimedia Interakif dalam pembelajaran PKn Berbasis Nilai
Untuk Pembentukan Karakter Mahasiswa, (2015).

19. Pengembangan Model Buku Teks PPKn SMP Berbasis Living Values Educaion
untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik, (mullitahun, 2015-2016).
20. Pengembangan Nilai-Nilai Mulikulturalisme dalam Buku Teks Sejarah Indonesia
SMA/MA, (mullitahun, 2015-2016).

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 197