Page 99 - Kelas 9 PPKN BS
P. 99

pertimbangan Mahkamah Agung untuk grasi     dan rehabiltasi. Sementara  itu,
                    untuk amnesti dan abolisi, presiden harus memperhatikan pertimbangan DPR.
                        Pemilihan dan pengangkatan anggota      Mahkamah Agung melibatkan
                    tiga lembaga negara lain, yaitu Komisi Yudisial, DPR, dan Presiden. Komisi
                    Yudisial  yang mengusulkan kepada     DPR, kemudian DPR memberikan
                    persetujuan, yang selanjutnya  diresmikan oleh Presiden. Komisi   Yudisial
                    juga menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabat, dan perilaku
                    hakim.

                    a.  Mahkamah Konstitusi dengan Presiden, DPR, BPK, DPD, MA, dan
                        KY
                        Selanjutnya, Pasal 24C ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun
                    1945 menyebutkan bahwa salah satu wewenang Mahkamah Konstitusi adalah
                    untuk memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya
                    diberikan UUD. Karena    kedudukan MPR sebagai     lembaga   negara, maka
                    apabila  MPR bersengketa  dengan lembaga   negara  lainnya  yang sama-sama
                    memiliki  kewenanga  ya  ditentuka  ole  UUD  maka  konli  tersebut
                    harus diselesaikan oleh Mahkamah Konstitusi.

                        Dengan kewenangan tersebut, jelas  bahwa  MK   memiliki  hubungan tata
                    kerja dengan semua lembaga negara. Hubungan tersebut, yaitu apabila terdapat
                    sengketa antarlembaga negara atau apabila terjadi proses hak uji material yang
                    diajukan oleh lembaga negara pada Mahkamah Konstitusi.

                       Tugas Kelompok 3.3

                          Untuk memahami lembaga-lembaga negara di Indonesia, kerjakanlah
                      tugas berikut bersama anggota kelompokmu.
                      a. Pilihlah salah satu lembaga  negara  untuk dibahas  bersama  anggota
                          kelompokmu. Masing-masing kelompok memilih lembaga          negara
                          yang berbeda.
                      b.  Identiikasi berbagai pertanyaan yang ingin diketahui tentang lembaga
                          tersebut.

                      c. Carilah informasi  untuk menjawab pertanyaan yang telah disusun
                          tentang lembaga negara tersebut dari berbagai sumber dan media.

                      d. Diskusikan dengan anggota    kelompokmu untuk menyusun laporan
                          yang berkaitan dengan lembaga   negara  baik berupa  laporan tertulis
                          maupun berupa tayangan multimedia.
                      e.  Presentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.







                                                   Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan        89
   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104