Page 195 - ТМО синтеза междисциплинарных знаний 20-02-2019 B5-БЕЗ ОБЛОЖКИ
P. 195

М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г.
                Таким образом, системообразующее двойственное отноше-

            ние           разделяет    два   мира:   мир   и  антимир.    Рисунок    отра-
            жает   последовательность         материализации         этих  миров    в  мно-
            гомерные пропорции.
                Важно.  Обе     пирамиды       физических      размерностей       относи-
                тельно    друг   друга   соотносятся       как  обратные      отношения
                обратных величин и материализуются последовательно из
                системообразующего двойственного отношения.

            Если обратиться к LT-матрице (рис.11), то можно увидеть, что
            LT-величины        соотносятся      в  этих  секторах     как  аналоги     «ча-

            стиц» и «античастиц» микромира. При этом, например, умно-

            жение «частицы» на «античастицу» можно трактовать как
            аналог их «аннигиляции», в результате которого они никуда

            не  исчезают,  а  сворачиваются  в  системообразующее  двой-
            ственное  отношение. Нетрудно              проверить,     что  в LT-матрице
            «аннигиляция» двойственных физических единиц приведет к
            их   агрегированию        в  Единицу.     Это   важнейшее      свойство  LT-
            матрицы      позволяет     существенно       расширить      смысловой      диа-
            пазон физических величин (и LT-законов). Если мы находимся

            в одном мире (по одну сторону от Единицы), то мы ничего не
            можем     сказать   относительно       того,  какой    «мир»   лежит    «по  ту
            сторону Единицы», т.е. отношение между «мирами» может ин-
            терпретироваться          всеми     четырьмя       формами       пропорций.
            Наблюдатель из своего «мира» не может фиксировать своими
            приборами       свойства "невидимого         мира",   находящегося       по  ту
            сторону     Единицы.      Возникающая        при   этом   проблема      анало-
            гична    известной     физикам     «проблеме      Озма»,   суть  которой     за-
            ключается      в  том,  чтобы    попытаться      объяснить      инопланетя-
            нину    отличие "правого        от "левого".    В  нашем    случае    эта  про-
            блема гораздо шире. Она заключается в том, что инопланетя-
            нину необходимо объяснить отличие "внешнего" от "внутрен-
            него". Эта проблема не может не проявляться и в методах син-
            теза   междисциплинарных            знаний,    которые      можно     считать,
            условно, «инопланетными языками». Эти «языки» необходимо
            адаптировать к LT-языку, либо LT- язык адаптировать и ино-
            планетному языку. Б.Е. Большаков, рассматривая эту проблему

                                                   195
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200