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大小朋友有夠Young X 教育廣播電台 施賢琴
 教 育
 節 目  ×  教育廣播電台 施賢琴
 D  J
                                                與施賢琴空中相見在:
                                                教育廣播電台
 做兒童節目就是                                        基隆-FM100.1 台北、桃園、新竹-FM101.7


                                                宜蘭-FM103.5 金門-FM88.9 馬祖-FM91.5
  十八般武藝 樣樣精通                                    《世界樂來樂好聽》、《遇見幸福幼兒園》、《賽恩

                                                思遊樂園》、《我的世界好朋友》、《我愛福爾摩

                                                莎》、《小偵探看媒體》



                                                中央廣播電台
                                                線上收聽:http://radio.rti.org.tw/program/
 記者/洪薇雯                                         《台灣紅不讓》、《青春e起飛》、《台灣有GO讚》
 記者/洪薇雯
   圖/截自教育廣播電台
   圖/截自教育廣播電台
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                  雖然大學時期就讀和新聞不相關的輔大社工系,但施賢琴沒有忘記小

     「要有好的教育理念。」這是教育電台《小偵探看媒體》節目主持  「要有好的教育理念。」這是教育電台《小偵探看媒體》節目主持
              時候當廣播主持人的夢想,在大學的時候,就加入廣播社做一些節目,
 人施賢琴做節目的態度。她認為,兒童廣播節目主持人就是,十八
 人施賢琴做節目的態度。她認為,兒童廣播節目主持人就是,十八
              畢業後再進入傳播公司工作。剛開始是做助理、企劃,做了兩年之後就
 般武藝,樣樣精通。
              離開了,在轉職別的工作期間,同時也接了電視的兒童節目劇本及腳本
              寫作,這也是她第一次接觸兒童節目。後來結婚生子,也開始對兒童的
  她強調,身為一個兒童廣播節目主持人,最重要的是要真的要
              事物感興趣,等小孩大一點時,便進入教育電台。
 很喜歡小孩,因為兒童節目不像成人節目的呈現方式,兒童節目除
 了陪伴還有一點教育目的。施賢琴也因為喜歡小孩而投入兒童的事
               今年是施賢琴在教育電台做節目第12年,其中4年是和一位女同事一
 物,在做議題的設定時,會有比較正確的方式。同時也比較活潑、
              起主持,而之後的兒童節目,大部分都是跟小朋友一起搭檔,她表示,
 聲音表情要夠豐富、要會寫故事、還要會自己演、語調輕鬆,這樣
              選擇跟小朋友主持是因為在節目中如果有小朋友的聲音,比較容易吸引
 比較容易跟小朋友打成一片。
              小朋友想去聽,他們也會覺得好像跟自己同年紀的人在一起。另外,就
              是小朋友的觀點透過小朋友才能夠來表達,彼此之間較有共鳴,當然小
  施賢琴認為,雖然現在3c產品、電腦、電視很容易被吸引住,但就
              朋友偶爾會不按牌理出牌,但是有時候也會有一些意想不到的火花,即
 是因為太容易得到,會使小朋友懶的去想。而聽廣播就像在看書的
              使大家都從當過小孩,但不見得會想得到的。
 時候一樣,可以有很多的想像,因為它沒有畫面,況且這些想像是
 滋養創造力很重要的部分,當小朋友看電視的時候,雖然有畫面比
               像是施賢琴曾經做過一個介紹各行各業的節目,其中一集介紹一位女
 較吸引,但是想像力會被框住,想像力會越來越少。這也是她為什
              生開鬆餅店,和小朋友聊到開店的事情是很辛苦,就問他們當老闆這件
 麼還會在廣播式微的時代,仍堅持做兒童節目的原因。
              是辛不辛苦,有一個小女生說:「很辛苦,因為她一定要清楚知道店裡
              物品的擺放位置。」另外一個小男生也說:「辛苦阿!因為她一定要每
  讓施賢琴印象最深刻的經驗是,她曾經做了一個兒童廣播劇的節
              一天第一個到店裡,因為只有她有鑰匙。」如果按照大人的思維去寫好
 目,故事背景為小學,每一集都有不同的故事,然後請7至8位的小
              劇本,讓小朋友照著念是無法得到這種有趣的答案。
 朋友來演出。而有一位熟識的媽媽,她的小朋友因為有一點閱讀障
 礙,所以她推薦了那位媽媽聽這個節目,她的小孩聽完後很喜歡,
               也許廣播式微了,但在教育上,尤其是兒童教育上是可以著力的,
 因為她的孩子無法閱讀,「聽」對她來說非常的重要。施賢琴說:
              雖然看電腦、網路很方便,但孩子的想像力真的比較匱乏。(銘報新聞
 「那時我才知道,原來我不單只是在做一個節目,其實有很多小孩
              2015/5/12)
 是需要幫忙的。」
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