Page 30 - DOKUMEN KURIKULUM
P. 30

Monev eksternal dilakukan oleh Tim Kerja Sama Kurikulum dan Implementasi MBKM Dikti. Monev eksternal


                                          dapat dilakukan dalam bentuk evaluasi daring (di isi oleh mahasiswa, dosen dan pengelola program) dengan sasaran


                                          semua perguruan tinggi penyelenggara dan kunjungan lapangan (visitasi) dilakukan secara sampling atau bentuk

                                          lainnya.  Instrumen yang digunakan untuk monev eksternal adalah berupa rubrik, di mana kriteria atau dimensi


                                          penilaian yang digunakan dikembangkan berdasarkan tujuan, sasaran dan luaran yang diharapkan termasuk kriteria


                                          untuk menilai ketercapaian IKU.

                                                    Dengan  demikian,  kegiatan  monitoring  dan  evaluasi,  baik  internal  maupun  eksternal  dimaksudkan  untuk


                                          memperoleh informasi guna memberikan masukan pertimbangan kepada di tingkat institusi dan khususnya program


                                          studi  agar  dapat  memperbaiki  proses  pelaksanaan  kegiatan  pembelajarannya  sehingga  dapat  mencapai  tujuan

                                          program  studi  sesuai  dengan  yang  diharapkan.  Hasil  monitoring  dan  evaluasi  juga  dapat  digunakan  untuk


                                          memberikan masukan kepada Rektor, Dekan dan Kepala Program Studi tentang sejauh mana program studi telah


                                          mampu mengimplementasikan Kerja Sama Kurikulum dan Implementasi MBKM.



                                    3.1.1  Butir2/unsur2 kurikulum yg dievaluasi dari kurikulum yg ada,



                                                    Evaluasi kebijakan, standar dan pedoman pengembangan kurikulum dilaksanakan pada tingkat Institut oleh

                                          LPM. Komponen evaluasi mencakup: (1) peninjauan kebijakan dan standar mutu kurikulum sesuai dengan peraturan


                                          perundang-undangan yang berlaku; (2) penyesuaian dengan visi dan misi universitas/ fakultas/program studi; dan


                                          (3) penyesuaian dengan kebutuhan masyarakat/pengguna lulusan. Tahapan penyusunan kurikulum dalam berbagai


                                          pertimbangannya sampai terbentuk dokumen kurikulum.









                                                                                                                                                                                                       KPT 4.0 - 11
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35