Page 2 - หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ทัศนศิลป์
P. 2
หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่6 เล่มนี้จัดท า
ขึ้นตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีเป้าหมายให้นักเรียนและครู
ใช้เป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามสาระมาตรฐาน
การเรียนรู้ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางที่หลักสูตรก าหนด รวมทั้งพัฒนา
นักเรียนให้มีสมรรถนะส าคัญตามที่ต้องการทั้งด้านการสื่อสารการคิดการ
แก้ปัญหาการใช้ทักษะชีวิตและการใช้เทคโนโลยีตลอดจนพัฒนานักเรียนให้มี
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ท าประโยชน์ให้สังคมเพื่อให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นใน
สังคมไทยและสังคมโลกได้อย่างมีความสุข
รายวิชาพื้นฐาน ทัศนศิลป์ เล่มนี้ ยึดแนวคิดการจัดการเรียนรู้ที่เน้น
ผู้เรียน เป็นส าคัญใช้หลักการส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจธรรมชาติ
ของศิลปะและสามารถน า ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันได้อย่างมี
ประสิทธิภาพและยั่งยืนโดยพัฒนานักเรียนแบบ องค์รวมอยู่บนพื้นฐานของการบูร
ณาการความคิดรวบยอดที่เน้นให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยกระบวนการ ที่เน้นการ
ปฏิบัติ(Active Learning) และเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain-based
Learning) ซึ่งเน้นการเรียนรู้ให้ตรงกับรูปแบบการเรียนรู้ (Learning Styles)
เน้นทักษะที่สร้างเสริมความเข้าใจ ที่คงทนของนักเรียนซึ่งเป็นผลลัพธ์ปลายทางที่
ต้องการให้เกิดตามหลักสูตร
