Page 39 - emodul fixx_Neat
P. 39

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3




                   TUJUAN PEMBELAJARAN

                   Peserta  didik  mampu  menganalisis  pH  larutan  garam  yang  mengalami

                   hidrolisis melalui perhitungan.


                  MATERI PEMBELAJARAN

                   Cara menentukan pH suatu larutan melalui perhitungan.






                         1. Motivation and Problem Presentation













                                        a                            b

                                        Gambar 8. (a) Detergen, (b) Pupuk
                                                          Sumber:

                        a)  https://reader021.docslide.net/reader021/html5/20170801/563dbb63550346aa9aacbfdf
                            /bg1.png
                        b)  https://tanipedia.co.id/wp-content/uploads/2018/10/pupuk-3.jpg

                     Dalam kehidupan sehari hari kita sangat dekat sekali dengan benda-

               benda  di  atas,  benda-benda  tersebut  mengandung  garam.  Garam  ini
               mengalami  hidrolisis  dengan  sifat  yang  berbeda-beda  berdasarkan  asam
               basa  penyusunnya,  dan  dengan  pH  tertentu.  Pada  gambar  (a)  detergen



                                                                                                                   32
                                                                                                                   32
                   Hidrolisis Garam                                        Kelas XI SMA/MA
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44