Page 42 - OM1Basico 2 semestre_2020

BBCC, Lenguaje

Eje: Escritura
OA_13 Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
Eje de Habilidad: Relacionar e interpretar información.
OA_14 Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Eje de Habilidad: Relacionar e interpretar información.
OA_15 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por
otros con facilidad.
Eje de Habilidad: Relacionar e interpretar información.
OA_16 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados
o leídos.
Eje de Habilidad: Reflexionar sobre el texto.

Cierre de cuaderno de caligrafía segundo semestre
Para trabajar páginas 118 a la 127
Sugerencias Metodológicas:
El lograr “aprender a escribir”, significa que el
individuo logra organizar y expresar sus ideas.
Este año se trabajó el poder dar inicio a este nuevo
desafío, con un trazado que logre una letra pareja,
equilibrada y legible para cualquier otro.

Actividades de inicio • Recordar la meta propuesta para el Actividades de cierre • Copian, escriben al dictado y crean sus
propios textos.
segundo semestre.

• Elaboran tarjetas de saludos, cumpleaños u
• Evaluar sus logros.
otras que evidencien sus logros.
• Escriben cartas a personas en especial
como: sus padres, compañeros, u otros.
• Escribir con letra ligada sobre un renglón.

• Categorizar diferentes palabras.
Actividades de desarrollo • Jugar con la secuencia del abecedario para
• Repasar la direccionalidad de las letras
minúsculas que componen el abecedario.

formar figuras.

• Leer un texto y responder preguntas que
recogen información específica. Escriben
cuidadosamente sin levantar el
lápiz hasta terminar.

• Utilizan signos de exclamación e
interrogación en oraciones más complejas.

42 Orientaciones Metodológicas 1° básico