Page 12 - ภาษาไทย ม.ปลาย31001

12 | ห น า

1. ฟงและดูใหเขาใจเรื่อง เมื่อฟงเรื่องใดก็ตามผูฟงจะตองตั้งใจฟงเรื่องนั้นใหเขาใจตลอดเรื่อง
ใหรูวาเนื้อเรื่องเปนอยางไร มีสาระสําคัญอะไรบาง พยายามทําความเขาใจรายละเอียดทั้งหมด

2. วิเคราะหเรื่อง จะตองพิจารณาวาเปนเรื่องประเภทใด เปนขาว บทความ เรื่องสั้น นิทาน

นิยาย บทสนทนา สารคดี ละคร และเปนรอยแกวหรือรอยกรอง เปนเรื่องจริงหรือแตงขึ้น ตองวิเคราะห

ลักษณะของตัวละคร และกลวิธีในการเสนอสารของผูสงสารใหเขาใจ
3. วินิจฉัยเรื่อง คือการพิจารณาเรื่องที่ฟงวาเปนขอเท็จจริง ความรูสึกความคิดเห็นและผูส

งสารหรือผูพูดผูแสดงมีเจตนาอยางไรในการพูดการแสดง อาจจะมีเจตนาที่จะโนมนาวใจหรือแสดง

ความคิดเห็น เปนเรื่องที่มีเหตุมีผล มีหลักฐานนาเชื่อถือหรือไมและมีคุณคา มีประโยชนเพียงใด

สารที่ใหความรู

สารที่ใหความรูบางครั้งก็เขาใจงาย แตบางครั้งที่เปนเรื่องสลับซับซอนก็จะเขาใจยาก ตองใชการ

พินิจพิเคราะหอยางลึกซึ้ง ทั้งนี้ยอมขึ้นกับเรื่องที่เขาใจงายหรือเขาใจยาก ผูรับมีพื้นฐานในเรื่องที่ฟงเพียง

ใด ถาเปนขาวหรือบทความเกี่ยวกับเกษตรกรผูมีอาชีพเกษตรยอมเขาใจงาย ถาเปนเรื่องเกี่ยวกับธุรกิจนัก
ธุรกิจก็จะไดเขาใจงายกวาผูมีอาชีพเกษตร และผูพูดหรือผูสงสารก็มีสวนสําคัญ ถามีความรูในเรื่องนั้น

เปนอยางดีรูวิธีพูดนําเสนอผูฟงก็จะเขาใจไดงาย

ขอแนะนําในการฟงและดูที่ใหความรูโดยใชวิจารณญาณมีดังนี้ 1.

เมื่อไดรับสารที่ใหความรูเรื่องใดตองพิจารณาวาเรื่องนั้นมีคุณคาหรือมีประโยชนควรแกการใช

วิจารณญาณมากนอยเพียงใด

2. ถาเรื่องที่ตองใชวิจารณญาณไมวาจะเปนขาว บทความ สารคดี ขาว หรือความรูเรื่องใดก็ตาม

ตองฟงดวยความตั้งใจจับประเด็นสําคัญใหได ตองตีความหรือพินิจพิจารณาวา ผูสงสารตองการสงสาร
ถึงผูรับคืออะไร และตรวจสอบหรือเปรียบเทียบกับเพื่อน ๆ ที่ฟงรวมกันมาวาพิจารณาไดตรงกันหรือไม

อยางไร หากเห็นวาการฟงและดูของเราตางจากเพื่อน ดอยกวาเพื่อน จะไดปรับปรุงแกไขใหการฟง

พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพตอไป
3. ฝกการแยกแยะขอเท็จจริง ขอคิดเห็น เจตคติของผูพูดหรือแสดงที่มีตอเรื่องที่พูดหรือแสดง

และฝกพิจารณาตัดสินใจวาสารที่ฟงและดูนั้นเชื่อถือไดหรือไม และเชื่อถือไดมากนอยเพียงใด

4. ขณะที่ฟงควรบันทึกสาระสําคัญของเรื่อง ตลอดทั้งประเด็นการอภิปรายไวเพื่อนําไปใช

5. ประเมินสารที่ใหความรูวา มีความสําคัญมีคุณคาและประโยชนมากนอยเพียงใด มีแงคิด
อะไรบาง และผูสงสารมีกลวิธีในการถายทอดที่ดีนาสนใจอยางไร

6. นําขอคิด ความรูและกลวิธีตางๆ ที่ไดจากการฟงไปใช ในการดําเนินชีวิตประจําวัน

การประกอบอาชีพและพัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาชุมชนและสังคมไดอยางเหมาะสม