Page 51 - ภาษาไทย ม.ปลาย31001
P. 51

ห น า  | 51



                       3.  แจงถึงกิจกรรมหรือการแสดงที่จะจัดขึ้นวามีอะไร  มีขั้นตอนอยางไร
                       4.  กลาวเชิญประธานเปดงาน  เชิญผูกลาวรายงาน (ถามี) และกลาวขอบคุณเมื่อประธานกลาว

               จบ

                       5.  แจงรายการที่จะดําเนินในลําดับตอไป  ถามีการอภิปรายก็เชิญคณะผูอภิปรายเพื่อดําเนินการ
               อภิปราย  ถาหากงานนั้นมีการแสดงก็แจงรายการแสดง  เชน

                       6.  พูดเชื่อมรายการหากมีการแสดงหลายชุดก็จะตองมีการพูดเชื่อมรายการ

                       7.  เมื่อทุกรายการจบสิ้นลง  พิธีกรก็จะกลาวขอบคุณแขกผูมีเกียรติ  ผูฟงและผูชม  ผูที่ใหการช

               วยเหลือสนับสนุนงาน  หากมีพิธีปด  พิธีกรก็จะตองดําเนินการจนพิธีปดเสร็จเรียบรอย




               กิจกรรมที่  9
                       1.  ใหผูเรียนดูและฟงการพูดของพิธีกรในรายการตางๆ   ทางโทรทัศนและวิทยุเพื่อสังเกต

               ขั้นตอนวิธีการและเทคนิคตางๆ ของพิธีกรเพื่อเปนตัวอยาง จะไดนําสวนดีมาฝกและใชเมื่อไดทําหนาที่

               พิธีกร

                       2.  ในโอกาสตางๆ      ที่กลุมหรือสถานศึกษาจัดงานใหผูเรียนใชโอกาสฝกทําหนาที่
               พิธีกร  เพื่อจะไดฝกทักษะ  การพูดเปนพิธีกร  หากจะใหเพื่อนไดชวยวิจารณและใหครูประจํากลุมใหคํา

               แนะนําก็จะทําใหพัฒนาการพูดเปนพิธีกรไดดี










                       ผูมีมารยาทดีในการพูด


                       การมีมารยาทในการพูดก็จะคลายคลึงกับลักษณะการพูดที่ดีดังที่ไดกลาวในตอนตนแลว  ซึ่งอาจ

               ประมวลไดดังนี้
                       1.  ผูพูด  เปนผูที่ถายทอดความรูสึก ความคิดเห็น ขอเท็จจริง ตลอดจนทัศนคติของตนไปสูผูฟง

               โดยสื่อทางภาษา เสียง อากัปกิริยา และบุคลิกภาพ ใหมีประสิทธิภาพที่สุด  ผูพูดจะตองมีมารยาทและ

               คุณธรรมในการพูด  และผูพูดเองตองมีการเตรียมตัว มีความรู และประสบการณในเรื่องที่จะพูดอยางดี
               และตองรวบรวมเรียบเรียงความรูเหลานั้นใหเปนระบบและถายทอดใหผูฟงเขาใจงาย  และชัดเจน  ผูพูด
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56