Page 11 - MODUL DINAMIKA ROTASI
P. 11

MODUL DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR





                                   INDIKATOR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN



                      Indikator

                                   Tabel 1 Indikator Pencapaian Kompetensi Modul Pembelajaran

                                    Indikator Pengetahuan                         Indikator Keterampilan
                    3.1.1  Menentukan  pengaruh  torsi  pada  sebuah  4.1.1  Melakukan       percobaan     dan
                          benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi           berdiskusi  tentang  momen
                          benda tersebut.                                     gaya (torsi).

                    3.1.2  Mengaitkan  analogi  hukum  II  Newton  4.1.2  Mengidentifikasi          percobaan
                          tentang gerak translasi dan gerak rotasi.           dan berdiskusi tentang momen
                    3.1.3  Mengukur  momen  inersia  untuk  berbagai          inersia.
                          bentuk benda tegar.                           4.1.3  Mengidentifikasi     percobaan
                    3.1.4  Menganalisis       hukum         kekekalan         dan      berdiskusi      tentang
                          momentum sudut pada gerak rotasi.                   kekekalan momentum sudut.
                    3.1.5  Memecahkan  masalah  dinamika  rotasi  4.1.4  Memodifikasi  percobaan  dan
                          benda tegar untuk berbagai keadaan.                 berdiskusi               tentang

                    3.1.6  Memutuskan       permasalahan        terkait       keseimbangan benda tegar.
                          keseimbangan benda tegar untuk berbagai  4.1.5  Mensketsa         percobaan      dan
                          keadaan.                                            berdiskusi tentang titik berat.
                    3.1.7  Membuat  percobaan  konsep  titik  berat
                          benda dalam kehidupan sehari-hari.


                        Tujuan Pembelajaran

                     Setelah mempelajari  “Modul Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar

                     menggunakan model Self Organized Learning Environment (SOLE) berbantuan
                     Augmented Reality” diharapkan:
                      1.  Siswa mampu menentukan pengaruh torsi pada sebuah gagang pintu yang berkaitan
                         dengan gerak rotasi melalui percobaan dengan tepat.
                      2.  Siswa mampu mengaitkan analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan
                         gerak rotasi melalui contoh soal dengan tepat.
                      3.  Siswa  mampu  mengukur  momen  inersia  benda  berbentuk  kelereng  dan  cincin
                         melalui percobaan dengan tepat.
                      4.  Siswa mampu menganalisis hukum kekekalan momentum sudut pada pada penari
                         melalui diskusi dengan tepat.
                      5.  Siswa mampu memecahkan masalah dinamika rotasi benda tegar untuk berbagai
                         keadaan melalui contoh soal dengan tepat.




                                                            x
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16