Page 4 - Siklus 1_Nurulita Sufazen_Bahan Ajar 3 Daring
P. 4
Matematika
Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Menjelaskan dan melakukan 3.3.1 Menunjukkan kalimat matematika
penjumlahan dan pengurangan yang berkaitan dengan masalah
bilangan yang melibatkan bilangan tentang pengurangan dengan benar.
cacah sampai dengan 999 dalam
kehidupan sehari-hari serta mengaitkan 3.3.2 Menganalisis peristiwa dalam
penjumlahan dan pengurangan. kelas yang berkaitan dengan
pengurangan.
4.3 Menyelesaikan masalah 4.3.1 Melakukan pengurangan
penjumlahan dan pengurangan dengan teknik meminjam dengan cara
bilangan yang melibatkan bilangan 999 panjang dan cara pendek dengan
dalam kehidupan sehari-hari serta benar.
mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan.
SBdp
Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga 3.1.1 Menjelaskan langkah-langkah
dimensi membuat karya gambar imajinatif dua
dimensi.
3.1.2 Menelaah alat dan bahan
menggambar imajinatif dua dan tiga
dimensi.
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga 4.1.1 Mensketsa gambar imajinatif.
dimensi
Tema 1 Subema 3 Pembelajaran 3 | Kelas II 4
