Page 45 - E-Modul IPA
P. 45
PEMETAAN KI, KD, dan IPK
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
KI 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.
3.2 Mengklasififikasi makhluk Hidup dan benda berdasarkan
4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasia makhluk hidup dan benda KD
karakteristik yang diamati
di lingkungan sekita berdasarkan karakteristik yang diamati
Indikator Pencapaian Kompetensi Inti Materi
(IPK)
3.2.1 Menyajikan hasil pengamatan, mengidentifikasi, dan
mengomunikasikan hasil observasinya. ❖ Makhluk Hidup dan
Benda Tak Hidup
3.2.2 Menjelaskan benda-benda di sekitar yang bersifat
❖ Karakteristik Makhluk
alamiah dan bersifat buatan manusia. Hidup
Menjelaskan benda-benda yang bersifat kompleks dan
3.2.3 ❖ Klasifikasi Makhluk
bersifat sederhana.
Hidup
3.2.4 Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup. ❖ Mikroskop
3.2.5 Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda ❖
tak hidup.
3.2.6 Menjelaskan ciri-ciri mahkluk hidup di sekitarnya.
3.2.7 Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan prinsip
klasifikasi.
Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan
4.2.1
benda di lingkungan sekita berdasarkan karakteristik
yang diamati
34
--- KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP ---
