Page 8 - ‏‏الحقيبة التدريبية لبرامج التلعيبQuizizz&Worwallطبقاً لمعايير مؤشرات الأداء للأهداف التمكينية

‫إدارة تقنية المعلومات‬ ‫(( تعلم ‪ ،‬و استمتع ))‬ ‫التلعيب في التعليم‬

‫دليل البرنامج‬

‫الفئة المستهدفة‬

‫ال ُمشرفات التربويات ‪ ،‬و ال ُمعلمات ‪ ،‬و ال ُمدربات ‪ ،‬و رائدات النشاط ‪ ،‬و المرشدات الطلابيات ‪.‬‬

‫مدة البرنامج‬

‫( ‪ ) 12‬ساعة تدريبية ‪ ،‬مباشر‪ ،‬و( ‪ ) 6‬ساعات تدريبية ‪ ،‬بمعدل (‪ )3‬ساعات لليوم الواحد ؛ عن بُعد‪.‬‬

‫متطلبات البرنامج‬

‫‪ .1‬قاعة تدريبية مجهزة بجهاز عرض ( بروجكتور ) للتدريب ال ُمباشر ‪ ،‬و منصة افتراضية ( ‪) webex‬‬
‫‪ ،‬أو ( ‪ ، ) zoom‬أو ( ‪ ) Teams‬للتدريب عن بُعد ‪.‬‬

‫جهاز حاسب آلي لكل متدربة ‪ ،‬هاتف ذكي ‪ ،‬أو جهاز لوحي ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫إنترنت عالي السرعة ‪ ،‬معرفة ال ُمتدربات بالإنترنت ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫أنشطة تدريبية ؛ طبقاً لمعايير مؤشرات الأداء للأهداف التمكينة لموضوعات الحقيبة التدريبية ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫تحميل البرامج ‪ ،‬و المتصفحات ‪ ،‬و التطبيقات المحمولة المطلوبة للبرنامج التدريبي‪.‬‬

‫الاست ارتيجيات التدريبية ال ُمستخدمة‬

‫‪ .1‬الإلقاء ‪ ،‬الحوار ‪ ،‬و المناقشة ‪ ،‬العصف الذهني ‪.‬‬
‫‪ .2‬اختبارات (( ‪ )) quizizz‬لتحديد المستوى القبلي ‪ ،‬و البعدي بهدف معايشة ال ُمتدربة لتجربة المتعة‬

‫بالتقويم ببرامج التعليب لبناء القناعة بأثرها النفسي على المستهدف بها ‪.‬‬
‫‪ .3‬استراتيجية التدريب ‪ ،‬و التقييم ‪ ،‬و التقويم ؛ بالأقران بمعايير مؤشرات الأداء‪. ‬‬

‫‪ ‬استراتيجية ( التدريب ‪ ،‬و التطبيق ‪ ،‬و التقييم ‪ ،‬و التقويم بالأقران ) في هذه الحقيبة التدريبية ‪ :‬تقوم على تقسيم (الأنشطة التدريبية) للبرنامج‬
‫التدريبي ‪ ،‬على ( المجموعات التدريبية ) بحيث يُطبق ( النشاط الأول ‪ ،‬الفريق الأول ) ‪ ،‬و يُقَ ّيِم من قبل (الفريق الثاني ) طبقاً ؛ لاستمارة معايير‬
‫مؤشرات الأداء للنشاط ‪ ،‬و يُطبق ( النشاط الثاني ‪ ،‬الفريق الثاني ) ‪ ،‬و يُقَ ِّيم من قبل (الفريق الأول) طبقاً ؛ لاستمارة معايير مؤشرات الأداء للنشاط‬

‫المصممة من قبل ال ُمدربة ‪ ،‬و للتجسيد البصري يُنظر ُملحق رقم ( ‪ ، ) 2‬ص ( ‪.) 110 - 108‬‬

‫‪ -‬استراتيجية ( تطبيق النشاط ) داخل المجموعة التدريبية ‪ :‬تقوم على أساس ترشيح المجموعة لمن تنوب عنهن بالتطبيق ‪ ،‬وتُقسم الخطوات التسلسلية‬
‫لتطبيق النشاط على أفراد المجموعة بحيث تُملي كل واحدة منهن الخطوة التسلسلية المنوطة بها على ال ُمرشحة لتطبيق النشاط ‪ ،‬و بهذا تكون المجموعة‬

‫التدريبية اشتركت في جو( فردي ‪ -‬تعاوني ) وحماسي في التطبيق ‪.‬‬

‫‪ -‬معايير مؤشرات الأداء ‪ :‬يُنظر التعريف في صفحة المصطلحات ‪ ،‬ص ( ‪. )146‬‬

‫الفهرس ‪8‬‬