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的關係、取用生態資源的情形,並且可以研
                                                               究推測聚落的生活情景與社會結構。


                                                                 因應現代社會所面對急遽的氣候變遷、

                                                               有限的環境資源、匱乏的生產能源及文化漸

                                                               趨普同等議題,考古博物館藉助考古材料建
                                                               立環境教育的內涵,讓觀眾理解史前人類的
            源的需求;普遍使用拋棄式物件,大量消耗
                                                               生活經驗及生存智慧,引導觀眾思索保存多
            環境與生態資源;人類的生活也在全球化的
                                                               樣性的生態資源及多元的文化內涵的意義。
            影響下,趨於普同,降低了文化差異性。
                                                               從實踐面來說,當代人類逐漸失去與自然環
              相較之下,史前時代人們緊密地依賴大                                境互動及生活取材的經驗與能力,考古博物

            自然生活,食衣住行各方面的需求,都直接                                館成為提供恢復理解過去人類生存智慧的場

            取材於自然環境。當時的人類用著原始簡易                                域與途徑。

            的工具,不僅維持個人的生存,也與同伴們
            互相合作,建立聚落社會組織,延續族群的

            生命。生存智慧就以口傳身授的方式,一代

            代的傳遞,加上地理環境、氣候條件的差

            異,各地的人類發展出不同的適應環境的能
            力與方式,形成不同的獨特文化內涵。


              考古博物館裡面保存許多考古學家從考

            古遺址發掘出土的考古材料,包括史前文化

            遺物以及遺跡的紀錄。從解析考古材料中,
            可以還原得知當時史前人類與生存環境之間




























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