Page 9 - 24 Horas en Movimiento Digital Edición 20-03-2023

Santa Cruz - Bolivia
Lunes 20 de Marzo NACIONAL 9
2023
Ministro Pary defiende malla curricular y dice

que incluso se aborda manejo de redes sociales

l Ministro de Edu-
cación, Édgar Pary,
defendió las modi-
ficaciones de los
Econtenidos escola-
res en la malla curricular y ase-
guró que este plan también
abordará el manejo de las redes
sociales.
“Ya la justicia ha dado el ve-
redicto final de (la actualización
de los contenidos del plan curri-
cular) que hubo consenso.
Hemos presentado un informe
para justificar a la acción que
presentó una iglesia donde ellos
indicaron que no hubo consenso,
pero hemos tenido cientos y
cientos de participantes en el
análisis de los contenidos curri-
culares”, dijo Pary en el canal es-
tatal.
Sin embargo, resaltó que
existe un problema, ya que mu-
chos maestros confunden la mo-
dificación de la malla curricular
con la actualización de los conte-
nidos curriculares. “No hay mo-
dificación de la malla curricular, “Nosotros siempre estamos
solo son contenidos, es decir que dispuestos al diálogo”, afirmó
se están cambiando temas esco- Pary a tiempo de detallar que el
lares”. Gobierno ha ido convocando al
Remarcó que en algunas magisterio constantemente para
áreas o materias se ajustaron o responder a las demandas que los
incorporaron hasta cinco temas y maestros plantearon, pero resaltó
se sacaron otras. Por ello, indicó que hay temas que no están al al-
que la malla curricular recién se cance de que el Ministerio de
discutirá en el Encuentro Educa- Educación lo resuelva, es el caso
tivo.Además, el especialista del del presupuesto para Educación,
Instituto de Investigaciones Pe- ya que demandan que sí o sí lle-
dagógicas Plurinacional, Waldo gue al 33%.
Marca, remarcó que esta actuali- Aunque resaltó que todos los
zación se realizó desde 2019, años excepto el 2020 se incre-
pues debido a la emergencia de mentaron el presupuesto y éste
la pandemia se ajustes para tratar año se incrementó aún más. “Por
de nivelar a los estudiantes en su ejemplo, en 2006, en términos
formación y así recuperar el de- como hablar, leer y escribir. Debido a ello, Pary indicó lizaciones del Magisterio sólo porcentuales se asignó14% a
recho a la educación.“No solo El tercero es el razonamiento que claramente existen dos posi- están preocupadas en sus reivin- Educación, en términos moneta-
garantiza el derecho a la educa- lógico matemático y eso se for- ciones, una de los maestros que dicaciones, sin embargo también rios eso significó 6 mil millones
ción sino de proyectar una edu- talece con varias disciplinas no quieren que se apique y otro deben ver que “como mejorar la de bolivianos, en cambio este
cación de calidad”, precisó. como el ajedrez ya que es una es- que ya lo aplica y además de los educación”. año alcanzó a 10,8% y en térmi-
Además, Pary resaltó que trategia para desarrollar el razo- padres que emitieron un voto re- Desde hace más de tres sema- nos monetarios es más de 26 mil
muchos maestros se capacitan en namiento lógico.El cuarto, es el solutivo en el que le indican que nas el magisterio realiza movili- millones”, dijo.
robótica ajedrez entre otros y lo desarrollo del pensamiento crí- no quieren que se suspenda esos zaciones en rechazo de esta Debido a ello, la máxima au-
hacen desde una forma creativa. tico con las materias de historia contenidos. actualización curricular y en de- toridad de educación resaltó que
Asimismo, Marca resaltó que y ciencias sociales ya que todos Pary también aseguró que los manda de más ítems de que el aún queda pendiente entablar la
estos cambios ayudarán a los es- los contenidos ayudan a desarro- estudiantes no solo se formarán gobierno cubra el déficit histó- mesa de diálogo con el magiste-
tudiantes a fortalecer cinco capa- llar la parte crítica del estudiante. con contenidos de robótica y aje- rico y que haya mayor presu- rio urbano y se alista la cita con
cidades.El primero es el de Y el quinto, es el desarrollo drez, sino incluso se abordará in- puesto para Educación. la Central Obrera Boliviana
fortalecer las capacidades comu- del pensamiento crítico pues a cluso “el manejo de las redes Por ello, las delegaciones de (COB) donde también participa-
nicativas con la educación de la través de ciencias naturales, quí- sociales”, con el fin de que co- las 31 federaciones del magiste- rán los maestros para dialogar in-
lengua castellano, aymara y ex- mica y física se desarrolla la ca- nozcan de qué manera deben rio urbano realizarán este lunes cluso sobre este conflicto. La cita
tranjera.El segundo es la de for- pacidad del razonamiento usarlos. marchas y bloqueos en el centro es a las 14:00 en el Ministerio de
talecer las capacidades básicas analítico. Por ello, indicó que las movi- paceño. Educación./paginasiete