Page 13 - 24 horas en movimiento digital 3-02-2025
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Santa Cruz, Bolivia                                                                                                   13
                               Lunes 3 de Febrero                                   ESPECIAL
                               del 2025







               lo convierte en un juego lúdico
               a la vez que alivia la ansiedad
               por las situaciones que puedan
               surgir. Pueden representar qué
               hacer y qué no hacer. No dudes
               en añadir disfraces y darle un
               toque de humor.
               Aquí tienes algunas ideas sobre
               situaciones con las que poder
               trabajar:
               Quieres leer un libro, pero otra
               persona llegó antes y lo está le-
               yendo.
               Ves que otro niño empuja a al-
               guien      en el patio de recreo.
               Tienes que ir al baño, pero el
               profesor está hablando con la
               clase.
               Abres tu mochila y te das
               cuenta de que olvidaste el cua-
               derno de ejercicios en casa.
               Cuando sus cuerpos están en
               un ritmo similar y han practi-
               cado situaciones que podrían
               surgir, se sentirán seguros, con-
               fiados y entusiasmados por
               aprender.

          6.   CREA UN CALENDARIO
               DE CUENTA REGRESIVA
               PARA EL REGRESO  A                    el tiempo frente a la pantalla       es importante para la prepara-        Para tener una mejor gestión
               CLASES                                con las actividades físicas y        ción para el nuevo año escolar.       mental y anímica, hay que
                                                     educativas. Tener límites claros     Debemos recordar que es ahí           tener una preparación emocio-
               ¡Convierte las últimas semanas        con respecto al uso de los dis-      donde se continuará con la for-       nal para el regreso a clases.
               en una actividad divertida! Usa       positivos ayuda a los niños a        mación del estudiante: no todo        ¿Cómo se logra?
               un calendario para marcar fe-         mantener un equilibrio saluda-       sucede en el aula, sino también
               chas importantes, como la             ble y reducir los efectos nega-      en casa, donde pondrá en prác-        Evita entrar en momentos de
               compra de útiles escolares, la        tivos en la atención y el            tica lo aprendido durante las         pánico por no preparar los su-
               reunión con los maestros o el         comportamiento.                      clases. Planifica el sitio que tus    ministros escolares con antici-
               primer día de clases. Pide a tus                                           hijos utilizarán para hacer sus       pación, incluido uniforme y
               hijos que participen en la deco-  8.   ESTABLECE METAS                     deberes y tareas. Tiene que ser       ropa para el regreso a clases.
               ración del calendario para ayu-       Y EXPECTATIVAS                       un lugar bien iluminado, con
               darlos a entusiasmarse con el          Es el momento perfecto para         una temperatura agradable y           ¿Te agobia la mera idea
               nuevo año escolar y generar           sentarse con tus hijos y hablar      con muebles (silla, escritorio o      de sentarte a estudiar?
               emoción en lugar de ansiedad.         sobre sus expectativas para el       mesa) cómodos para que ellos          Busca o prepara un espacio en
               Esto ayuda a los niños a desa-        nuevo año escolar. Establecer        solo se concentren en estudiar.       casa que te haga sentir en paz
               rrollar un sentido del tiempo, la     metas realistas y positivas,         La conexión a internet igual-         y abierto a aprender.
               responsabilidad y la prepara-         tanto académicas como perso-         mente es un punto que no
               ción.                                 nales, puede hacer maravillas        debes perder de vista, revisa         Para que no te sientas a la de-
                                                     para motivarlos. Pregúntales         que haya una conectividad óp-         riva, ordena tus actividades, es-
          7.   LIMITA POCO  A POCO                   qué les gustaría aprender, qué       tima.                                 tablece rutinas y organiza tu
               EL TIEMPO  FRENTE  A                  retos creen que enfrentarán y                                              carga académica.
               LAS PANTALLAS                         cómo piensan superarlos. Por-  10.  PREPARACIÓN             EMO-
                                                     que al final del día, un buen re-    CIONAL Y GESTIÓN DEL                  No navegues a ciegas, échale
               Los cambios repentinos pue-           greso a clases también implica       ESTRÉS                                un vistazo a los materiales del
               den ser difíciles. Reduce gra-        tener un enfoque claro… ¡y un                                              curso.
               dualmente el tiempo frente a          poco de charla motivacional!         Este último consejo, está diri-
               las pantallas fomentando acti-                                             gido a los niños y adolescentes.      Comparte tus preocupaciones y
               vidades sin pantallas como      9.    PLANIFICACIÓN           DEL                                                miedos, así como tus expecta-
               jugar al aire libre, leer, hacer      ESPACIO DE ESTUDIO                   Nadie nace sabiendo como li-          tivas y metas con tus padres.
               manualidades o escuchar pód-          EN CASA                              diar con los momentos de ten-         Ellos te sabrán aconsejar mejor
               cast. Establecer horarios espe-                                            sión ante la incertidumbre y las      que nadie.
               cíficos para las pantallas y los      El espacio de estudio en casa        nuevas responsabilidades.
               videojuegos ayuda a equilibrar
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