Page 112 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII

pant untuk orang cacat dan pekerjanya digaji oleh negara secara tetap.
Ia juga membangun jalan-jalan raya yang menghubungkan suatu daerah
dengan daerah lainnya, pabrik-pabrik, gedung-gedung pemerintahan dan
masjid-masjid yang megah.
Selain kemajuan dalam bidang pemerintahan, ilmu pengetahuan juga
dikembangkan pada masa itu. Perkembangan ilmu pengetahuan tersebut
meliput
a. Ilmu agama, sepert al-Qur’ān, Hadis, dan qih. Proses pembukuan
hadis terjadi pada masa Khalifah Umar bin Abdul Aziz sejak saat itulah
hadis mengalami perkembangan pesat.
b. Ilmu sejarah dan geogra , yaitu segala ilmu yang membahas tentang
perjalanan hidup, kisah, dan riwayat. baid ibn Syariyah al- urhumi
berhasil menulis berbagai perist wa sejarah.
c. Ilmu pengetahuan bidang bahasa, yaitu segala ilmu yang mempelajari
bahasa, nahwu, saraf, dan lain-lain.
d. Bidang ilmu lsafat, yaitu segala ilmu yang pada umumnya berasal dari
bangsa asing, sepert ilmu mant k, kimia, astronomi, ilmu hitung, dan
ilmu yang berhubungan dengan itu, serta ilmu kedokteran.

t ita pe erta didi
a. Bacalah materi tentang Daulah Umayyah di Andalusia.
b. Secara berkelompok, carilah peta yang menunjukkan wilayah Andalusia.
c. Buatlah paparan mengenai Daulah Umayyah di Andalusia yang memuat peta
wilayahnya.
d. Presentasikan di depan kelas dengan tampilan yang menarik.

au ah ma ah di nda u ia M M

Kekuasaan Bani mayyah di Damaskus berakhir pada tahun 0 M,
kekhalifahan pindah ke tangan Bani Abbasiyah. amun, salah satu penerus
Bani Umayyah yang bernama Abdurrahman ad-Dakhil dapat meloloskan
diri pada tahun M. Ia dapat lolos dari kejaran pasukan Bani Abbasiyah
dan masuk ke Andalusia Spanyol . Di Spanyol sebagian besar umat Islam
di sana masih set a dengan Bani mayyah. Ia kemudian mendirikan
pemerintahan sendiri dan mengangkat dirinya sebagai amir (pemimpin)
dengan pusat kekuasaan di Cordoba.
Adapun amir-amir Bani Umayyah yang memerintah di Andalusia
(Spanyol) sebagai berikut:

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 101