Page 113 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII

a. Abdurrahman ad-Dakhil Abdurrahman I , tahun - M.
b. Hisyam bin Abdurrahman Hisyam I , tahun - M.
c. Al-Hakam bin Hisyam al-Hakam I , tahun - 22 M.
d. Abdurrahman al-Ausat Abdurrahman II , tahun 22- 2 M.
e. Muhammad bin Abdurrahman Muhammad I , tahun 2- M.
f. Munzir bin Muhammad, tahun - M.
g. Abdullah bin Muhammad, tahun - 12 M.
h. Abdurrahman an- asir Abdurrahman III , tahun 12- 1 M.
i. Hakam al-Muntasir al-Hakam II , tahun 1- M.
j. Hisyam II, tahun -100 M.
k. Muhammad II, tahun 100 -1010 M.
l. Sulaiman, tahun 1013-101 M.
m. Abdurrahman IV, tahun 101 -101 M.
n. Abdurrahman V, tahun 101 -1023 M.
o. Muhammad III, tahun 1023-102 M.
p. Hisyam III, tahun 102 -1031 M.
Pada masa pemerintahan Daulah mayyah di Andalusia Spanyol ,
Cordoba menjadi pusat berkembangnya ilmu pengetahuan. Pesatnya
perkembangan ilmu pengetahuan terjadi pada masa pemerintahan amir
yang ke- yakni Abdurrahman an- asir dan amir yang ke- yakni Hakam
al-Muntasir.
Kemajuan ilmu pengetahuan dan kebudayaan di Kota Cordoba ditandai
dengan adanya Universitas Cordoba. Universitas ini memiliki perpustakaan
dengan koleksi buku mencapai 400.000 judul. Pada masa kejayaannya
Cordoba memiliki 491 masjid dan 900 pemandian umum. Karena air di
kota ini t dak layak minum, pemerintah memiiki inisiat f untuk membangun
instalasi air minum dari pegunungan sepanjang 0 km.
Tumbuh kembangnya ilmu pengetahuan di Cordoba membuat berbagai
inisiat f dan inovasi dalam rangka membuat kehidupan lebih sejahtera dan
nyaman. Didirikannya masjid-masjid yang megah dan indah menunjukkan
bahwa pada saat itu kesadaran untuk meningkatkan ketakwaan dan
keimanan juga sangat t nggi.

102 Kelas VIII SMP/MTs