Page 58 - Demo
P. 58


                                    51 Banyak orang menganggap trigonometri sebagai materi yang sulit. Hal ini wajar karena selain perlu memahami konsep dasar segitiga, kita juga harus menguasai perhitungan sinus (sin), cosinus (cos), dan tangen (tan). Selain itu, trigonometri berkaitan dengan materi matematika lain, seperti limit trigonometri. Mungkin terdengar rumit, tapi jangan khawatir! Modul ini akan membantu Anda memahami limit trigonometri dengan mudah, mulai dari pengertian, rumus, sifat, hingga cara menyelesaikan soal. Apa Itu Limit dan Trigonometri?Sebelum mempelajari limit trigonometri, kita perlu tahu dulu apa itu limit dan trigonometri. Limit adalah nilai yang didekati oleh suatu fungsi saat variabelnya mendekati suatu titik tertentu. Contoh bentuk umum limit: lim%u0004%u2192%u0006%u0007%u0008%u0009 %u000b %u000c Dari contoh di atas, bisa dikatakan kalau limit f(x) mendekati C nilainya akan sama dengan L, jika dan hanya jika limit kiri dan limit kanannya mendekati L Sekarang, lanjut ke pengertian trigonometri. Trigonometri adalah cabang ilmu Matematika yang berkaitan dengan fungsi sudut dan penerapannya pada segitiga. Jadi, limit trigonometri adalah nilai yang mendekati suatu sudut fungsi trigonometri ada banyak aplikasi limit trigonometri dalam kehidupan. Salah satu yang paling dekat adalah KEGIATAN PEMBELAJARAN 5A. Pendahuluan%uf0fc Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu Indonesia Raya %uf0fc Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/icebreaking ) %uf0fc Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan tentang pokok materi Limit Fungsi Trigonometri dengan tujuan pembelajaran agar peserta didik dapat menjelaskan dan menentukan limit fungsi trigonometri serta menyelesaikan masalah berkaitan dengan limit fungsi trigonometri %uf0fc Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Berbasis MOSUL berbantuan Video %uf0fc langkah-langkahnya ada modelling (guru memberi contoh lewat video), scaffolding (guru membimbing), dan unfolding (siswa mengembangkan sendiri pemahaman) 
                                
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62