Page 59 - Demo

52 di bidang kedokteran. Kalian pasti sering lihat orang pakai kacamata, kan? Udah tahu belom, kalau ternyata kacamata lensa cekung yang orang-orang pakai itu memanfaatkan limit trigonometri? Bagi orang-orang yang mengalami rabun jauh, mereka membutuhkan kacamata lensa cekung agar bisa melihat lebih jelas. Nah, perhitungan di lensanya menggunakan bantuan limit trigonometri. Gambar 4: jarak fokus lensa cekung atau focal length.Sumber : https://www.zenius.net/blog/limit-trigonometri/Jadi, untuk mengetahui seberapa besar masalah rabun jauh yang dialami, dokter bakal menguji jarak pandang pasiennya. Dari situ, dokter bisa menentukan jarak fokus lensa cekung yang nantinya digunakan pasien. Nah, di sinilah peran limit trigonometri, yaitu untuk menghitung jarak fokus lensa cekung. Nggak hanya itu, limit trigonometri juga digunakan untuk menghitung rotasi bumi atau benda lainnya yang berbentuk elips, menghitung kerusakan jantung menggunakan USG, serta mengetahui besarnya perpindahan kalor, kecepatan, dan percepatan. a. Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Limit Fungsi Trigonometri. b. Setelah memahami isi materi, berlatihlah memperluas pengalaman belajar melalui tugas-tugas atau kegiatan-kegiatan belajar 1, 2, dan 3 baik yang harus kalian kerjakan sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya sesuai instruksi guru. c. Kerjakan tugas-tugas di buku kerja yang sudah kalian siapkan sebelumnya. d. Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasaalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, dan 3 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif . e. Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian harus bisa mengembangkan sikap sosial seperti sabar, tekun, jujur, peduli, dan bertanggung jawab; kecakapan hidup Abad 21 seperti berfikir kritis, berkreasi, berkolaborasi, dan berkomunikasi; serta mampu mengases, memahami dan menggunakan informasi secara cerdas sevagai bentuk konkret dari literasi. f. Kegiatan Belajar B. Kegiatan Inti