Page 38 - Libro Interactivo La revolución educativa silenciosa GPT-4
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LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SILENCIOSA:
desatando el poder de chat GPT-4 en la escuela
respuestas a menudo mostraban una gran comprensión del material,
sus errores usualmente se debían a apresurarse o a pasar por alto los
detalles.
En un mundo ideal, hubiera podido proporcionarle a Juan una
retroalimentación instantánea, señalando sus errores antes de que se
convirtieran en hábitos. Sin embargo, como cada maestro sabe,
proporcionar una retroalimentación instantánea y personalizada para
cada estudiante es una tarea casi imposible... a menos que se tenga a
un asistente como ChatGPT-4.
ChatGPT-4 puede proporcionar retroalimentación
personalizada e inmediata a los estudiantes, basada en su trabajo.
Esto significa que los estudiantes no tienen que esperar hasta el día
siguiente o incluso la semana siguiente para entender cómo lo
hicieron en una tarea o prueba. Pueden recibir retroalimentación
inmediatamente, lo que les permite aprender de sus errores en el
momento y evitar repetirlos en el futuro.
Imagina a Juan, recibiendo retroalimentación instantánea en su
tarea de matemáticas, señalando exactamente dónde cometió un
error en su ecuación. Imagina a Juan, corrigiendo su error,
aprendiendo del mismo, y entendiendo el concepto de matemáticas
correctamente. Y todo esto gracias a la retroalimentación inmediata
proporcionada por ChatGPT-4.
Esta retroalimentación instantánea no sólo mejora la
comprensión y el compromiso de los estudiantes, sino que también
fomenta un ambiente de aprendizaje en el que los errores son vistos
como oportunidades de crecimiento y mejora.
¿ESTAMOS SIENDO REEMPLAZADOS? LA AI COMO
HERRAMIENTA, NO COMO SUSTITUTO
Es natural que con el aumento de la IA en la educación, muchos
maestros sientan un temor inquietante: ¿Estamos siendo
reemplazados? Sin embargo, es importante recordar que la IA, y
ChatGPT-4 en particular, se debe ver como una herramienta y no
como un sustituto para los maestros.
Mientras que ChatGPT-4 puede proporcionar evaluación
automática y retroalimentación instantánea, no puede reemplazar la
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