Page 39 - Libro Interactivo La revolución educativa silenciosa GPT-4

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SILENCIOSA:
desatando el poder de chat GPT-4 en la escuela

empatía, la creatividad, la pasión y la relación personal que un
maestro aporta al aula. El papel de un maestro va más allá de la
simple transmisión de conocimientos; los maestros inspiran,
motivan, y apoyan a sus estudiantes, y estos son aspectos que no
pueden ser automatizados.
Consideremos a nuestra querida Juanita, una estudiante que
lucha con conceptos matemáticos complejos. Mientras ChatGPT-4
puede proporcionar retroalimentación instantánea y ayudar a Juanita
a entender dónde se equivocó en una ecuación, no puede
proporcionar el apoyo emocional y la motivación que un maestro
puede. No puede animar a Juanita cuando se siente frustrada, ni
puede compartir su emoción cuando finalmente comprende un
concepto desafiante.
La IA puede hacer que la enseñanza sea más eficiente, pero no
puede hacer que sea más humana. Al final del día, la educación es un
acto profundamente humano, y la IA debe ser vista como una
herramienta que puede apoyar, en lugar de sustituir, a los
profesionales humanos en su noble labor.

EL PAPEL DE LA IA EN LA EVALUACIÓN FORMATIVA

Si bien hemos discutido cómo la IA puede proporcionar
retroalimentación instantánea, es importante destacar también su
papel en la evaluación formativa.
La evaluación formativa es un proceso continuo de recopilación
y análisis de información durante el proceso de enseñanza y
aprendizaje con el objetivo de mejorar la comprensión y el
rendimiento de los estudiantes. Es una herramienta de enseñanza
crucial que permite a los maestros y estudiantes entender el progreso
de aprendizaje en tiempo real y realizar ajustes cuando sea necesario.
ChatGPT-4 puede ser útil en la evaluación formativa de varias
maneras. Por ejemplo, puede administrar cuestionarios interactivos
y proporcionar retroalimentación instantánea, ayudando a los
estudiantes a identificar áreas de fortaleza y debilidad. También
puede analizar los patrones de rendimiento de los estudiantes a lo
largo del tiempo, proporcionando a los maestros información valiosa
sobre cómo los estudiantes están progresando y dónde pueden
necesitar más apoyo.

23