«Кто больше!»
Цель: Ход игры.
• обогащение глагольного словаря учащихся; Ребенок должен подобрать к изображенному
• закрепление умения согласовывать слова в предмету как можно больше слов – действий.
роде и числе.
Оборудование: кубик, предметные картинки.