Page 8 - Buku Tari Legong Kuntir
P. 8

Pembelajaran Tari Legong Kuntir                Mudiasih dan Rinto


                               KATA SAMBUTAN


           Dekan  Fakultas  Seni  Pertunjukan  menyambut  baik  atas  upaya
           Ni  Wayan  Mudiasih  dan  Rinto  Widyarto  yang  berhasil  mem-
           publikasikan hasil penelitiannya berbentuk buku. Semoga pemi-
           kiran dan temuannya mampu memberikan sumbangsih keilmu-
           an bagi fakultas maupun lembaga dalam menambah khasanah
           wawasan seni.

           Dalam  buku  ini  membahas  mengenai  pengembangan  media
           pembelajaran  berbasis  E-Book  tentang  tari  Legong  Kuntir.  Di-
           awali dengan melakukan need assesment dengan mengidentifikasi
           pembelajaran  tari  Legong  Kuntir  di  SMK  Negeri  3  Sukawati
           Gianyar. Adanya masa Pandemi ini mengharuskan setiap aktivi-
           tas pendidikan seni memanfaatkan teknologi sebaik dan sekrea-
           tif mungkin guna menjaga kualitas pendidikan seni. Penyusun-
           an dengan mengumpulkan materi sejarah, sinopsis, fungsi, iring-
           an, struktur tari, ragam gerak, susunan gerak sesuai struktur tari,
           tata busana, dan tata rias tari Legong Kuntir; kemudian dilaku-
           kan validasi ahli materi tari, ahli media pembelajaran dan guru
           seni tari, memperoleh hasil bahwa media berbasis E-Book pem-
           belajaran  tari  Legong  Kuntir  layak  dan  tidak  perlu  direvisi;
           tahap  berikutnya  melajukan  uji  coba  perorangan  dengan  kata-
           gori  layak,  dan  yang  terakhir  hasil  uji  coba  kelompok  kecil  9
           orang memperoleh hasil katagori layak.

           Dari pokok pembahasan yang disajikan dapat dikatakan bahwa
           media pembelajaran tari Legong Kuntir berbasis E-Book sangat
           sesuai  untuk  diimplementasikan  dalam  proses  pembelajaran
           tari.  Inovasi  dalam  pendidikan  dapat  membuka  peluang  bagi



                                         -vii-
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13