Page 27 - Empat Langkah Pengampunan

Rangkain agenda ini biasanya sudah dimulai sejak bulan Januari-April setiap tahun di tingkat sekolah,
kecamatan dan kota/kabupaten dan provinsi. Puncak dari kegiatan pemiliha guru berprestasi ini adalah
diserahkannya piala dan penghargaan bagi para pemenang pada tanggal 2 Mei tepat saat peringatan
Hari Pendidikan Nasional (Hadiknas) dan/atau pada tanggal 17 Agustus ketika peringatan Hari Ulang
Tahun Republik Indonesia (HUT RI). Sejak tahun 2015 diadakan puncak kegiatannya pada tanggal 25
November betepatan dengan Hari Guru Nasional yang bersamaan dengan ulang tahun Persatuan Guru
Republik Indonesia (PGRI). Dan di tahun 2017 ini kembali dilaksanakan dalam rangkaian peringatan Hari
Ulang Tahun Republik Indonesia (HUT RI) pada 12-19 Agustus 2017.

Adapun sifat agenda pemilihan guru berprestasi ini dijelaskan sebagai berikut.
Pemilihan gupres ini bersifat kompetitif berdasarkan persaingan yang sehat (seleksi) di semua jenjang,
bukan berdasarkan penunjukan atau pemerataan. Setiap guru yang memenuhi kriteria berhak mengikuti
agenda ini.

Pemilihan guru berprestasi dilaksanakan secara :
Objektif (mengacu pada proses penilaian dan penetapan predikat guru berprestasi dan dilaksanakan
secara impartial, non-diskriminatif serta memenuhi standar penilaian),
Transparan (mengacu pada proses yang memberikan peluang kepada semua pemangku kepentingan
untuk memperoleh akses informasi tentang penilaian dan penetapan predikat guru berprestasi sebagai
suatu sistem yang meliputi masukan, proses dan hasil penilaian),
Akuntabel (proses penilaian dan penetapan predikat guru berprestasi dapat dipertanggungjawabkan
kepada semua pemangku kepentingan pendidikan baik secara akademik maupun administratif).

Adapun sifat agenda pemilihan guru berprestasi ini dijelaskan sebagai berikut.
1. Pemilihan gupres ini bersifat kompetitif berdasarkan persaingan yang sehat (seleksi) di semua jenjang,
bukan berdasarkan penunjukan atau pemerataan. Setiap guru yang memenuhi kriteria berhak mengikuti
agenda ini.

2. Pemilihan guru berprestasi dilaksanakan secara :

✓ Objektif (mengacu pada proses penilaian dan penetapan predikat guru berprestasi dan dilaksanakan
secara impartial, non-diskriminatif serta memenuhi standar penilaian),

✓ Transparan (mengacu pada proses yang memberikan peluang kepada semua pemangku kepentingan
untuk memperoleh akses informasi tentang penilaian dan penetapan predikat guru berprestasi sebagai
suatu sistem yang meliputi masukan, proses dan hasil penilaian),

✓ Akuntabel (proses penilaian dan penetapan predikat guru berprestasi dapat dipertanggungjawabkan
kepada semua pemangku kepentingan pendidikan baik secara akademik maupun administratif).

Ebook Guru Milenial Abad 21
Grup Guru Dahsyat Nusantara Page 27