Page 13 - Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan

Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

Proses Penyusunan Kurikulum Operasional

Satuan Pendidikan

Dalam penyelenggaraannya, kurikulum Penyusunan dokumen kurikulum operasional di
operasional di satuan pendidikan perlu menjadi satuan pendidikan hendaknya dimulai dengan
dokumen yang dinamis, yang diperbarui memahami secara utuh Struktur Kurikulum
secara berkesinambungan, menjadi referensi Merdeka.
dalam keseharian, direfleksikan, dan terus
dikembangkan.

Penyusunan Dokumen

Apakah satuan pendidikan sudah memiliki inspirasi kurikulum operasional di satuan
pendidikan?

Apakah satuan pendidikan telah memiliki visi dan misi?
Siapa yang akan memfasilitasi dan terlibat di dalam penyusunan ini?
Apakah akan dilakukan pembahasan kurikulum operasional oleh pemangku kepentingan
internal? (kepala satuan pendidikan dan pendidik)
Apakah akan dilakukan pembahasan kurikulum operasional di satuan pendidikan oleh
pemangku kepentingan eksternal? (meliputi: orang tua, komite satuan pendidikan dan
pemangku kepentingan lainnya yaitu, organisasi, berbagai sentra, serta mitra dunia kerja
untuk SMK)?

Proses penyusunan kurikulum 1. TETAP (mengacu kepada kerangka dasar kurikulum yang
operasional bersifat: ditetapkan oleh pemerintah pusat), dan

2. FLEKSIBEL/DINAMIS (mengembangkan kurikulum operasional
berdasarkan kerangka dan struktur kurikulum, sesuai
karakteristik dan kebutuhan satuan pendidikan).

Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 5