Page 77 - C:\Users\hp\Documents\Flip PDF Corporate Edition\E-Modul IPA Dasar Lita
P. 77
Rubrik Penilaian Proyek Pembuatan Alat Peraga
Skor
No Aspek yang Dinilai Kriteria Penilaian
Maksimal
- Alat peraga sesuai dengan konsep
materi yang diajarkan.
- Mampu menggambarkan konsep
Kesesuaian dengan
1 yang tepat dan relevan dengan
materi
topik.
- Alat peraga mendukung
pemahaman siswa tentang materi.
- Alat peraga menunjukkan
kreativitas dalam desain dan
fungsinya.
2 Kreativitas dan Inovasi
- Alat ini berbeda atau memiliki
tambahan inovasi dari alat peraga
umum lainnya.
Kualitas Visual dan - Alat peraga memiliki tampilan yang
3
Estetika menarik dan rapi.
- Pemilihan warna, bentuk, dan tata
letak mendukung pemahaman
pengguna.
- Alat peraga berfungsi dengan baik
sesuai tujuan pembuatannya.
4 Fungsi dan Kinerja - Mahasiswa mampu
mengoperasikan alat peraga
dengan mudah dan tanpa kendala.
- Alat peraga mudah digunakan oleh
siswa atau pengguna lain.
5 Kemudahan Penggunaan
- Dapat digunakan berulang kali
tanpa mengalami kerusakan.
- Alat peraga dibuat dalam ukuran
Kesesuaian Ukuran dan
6 dan proporsi yang sesuai dengan
Proporsi
kenyamanan pengguna.
- Mahasiswa mampu menjelaskan
cara kerja alat peraga dengan jelas.
Penyajian dan Penjelasan - Penjelasan disampaikan secara
7
Penggunaan runtut, dan memberikan informasi
yang cukup bagi pengguna untuk
memahami fungsi alat peraga.
- Alat bahan mudah didapatkan dan
harganya terjangkau (tidak terlalu
8 Keekonomisan membebani)
- Memanfaatkan bahan bekas
(disarankan)
E-Modul IPA Dasar
Berbasis Case Method dan Team Based Project 68
