Page 122 - كتاب الطالب الفصل الدراسي الاول
P. 122

‫الأحياء ‪ -‬الصف التاسع ‪ -‬الفصل الدراسي الأول‬

‫■	  أوجه التشابُه والاختلاف بين الجهاز العصبي (التنظيم‬                                           ‫ملخص‬
 ‫العصبي) وجهاز الغدد الص ّماء ( التنظيم الهرموني)‪.‬‬                                        ‫ما يجب أن تعرفه‪:‬‬
‫■	  الا ِّتزان الداخلي وكيف يساعد الجلد وتحت المهاد في‬
             ‫الحفاظ على ثبات درجة حرارة الجسم‪.‬‬                            ‫	■ تركيب الجهاز العصبي في الإنسان‪.‬‬

                    ‫■	 مفهوم التغذية الراجعة السلبية‪.‬‬          ‫■	  كيف تنتقل المعلومات على شكل س ّيالات عصبية‬
                                                        ‫(إشارات كهربائية) عبر الخلايا العصبية (العصبونات)‪.‬‬
‫■	  كيف يساعد البنكرياس والكبد على تنظيم تركيز ُس ّكر‬
                                ‫الجلوكوز في الدم‪.‬‬       ‫■	  الأفعال المنعكسة والأنواع المختلفة من الخلايا العصبية‬
                                                                               ‫التي يتض َّمنها قوس الانعكاس‪.‬‬

                                                            ‫■	  تركيب العين ووظائفها بما في ذلك الفعل ال ُمنع ِكس‬
                                                                         ‫للقزحية (للبؤبؤ) والتك ُّيف مع الضوء‪.‬‬

                                                        ‫■	  الهرمونات وكيف يشارك هرمون الأدرينالين بالاستجابة‬
                                                                                   ‫في موقف «الك ّر أو الف ّر»‪.‬‬

                                                                              ‫أسئلة نهاية الوحدة‬

                               ‫‪ 	 1‬اقرأ المقال التالي حول مرض الخلية العصبية الحركية (مرض العصبون الحركي)‬

                                               ‫ما هو مرض الخلية العصبية الحركية (مرض العصبون الحركي)؟‬

‫للجهاز العصبي خلايا عصبية خا ّصة تتح َّكم في كيفية عمل عضلاتك تُس ّمى الخلايا العصبية الحركية‪ .‬يصيب مرض‬
‫العصبون الحركي (‪ Motor Neurone Disease )MND‬هذه الخلايا ويتس َّبب في تو ُّقفها التدريجي عن أداء وظائفها بمرور‬

                                                                                                    ‫الوقت‪.‬‬

‫ويُعتبر مرض ‪ MND‬حالة نادرة‪ .‬فهو يصيب ال ُمس ّنين الذين بلغوا ال ِّستينات والسبعينات‪ .‬ولكنه يمكن أن يصيب البالغين‬
     ‫من جميع الأعمار‪ .‬ومع أ َّن تط ُّور هذا المرض بطيء إلا أنه مؤلم ج ًّدا ومحزن للغاية‪ .‬فهو يصيب الجهاز العصبي‬
      ‫المركزي والجهاز العصبي الطرفي‪ .‬إذ يع ِّطل الأقواس الانعكاسية مما يس ِّبب صعوبة شديدة في القيام بالأفعال‬

‫اللاإرادية مثل التن ُّفس‪ .‬بالإضافة إلى أن الذين يعانون من هذا المرض تتفاقم لديهم الصعوبة في الحركة والنطق وفي‬
‫الإمساك بالأشياء‪ .‬وقد تضعف لديهم عضلات الجهاز الهضمي مما يتس َّبب في فقدان الوزن‪ .‬وعندما تضعف الخلايا‬

                          ‫العصبية في الدماغ يجد المصابون أنهم لا يستطيعون التح ُّكم في استجاباتهم العاطفية‪.‬‬

‫لم يُكتشف لهذا المرض علاج شا ٍف بعد‪ .‬ولكن مع تقديم المعالجة والدعم المناسبين يمكن تأخير الأعراض وتقليلها‪.‬‬

                                                        ‫	 أ 	‪ .‬ماذا يقصد المقال بـ «الجهاز العصبي المركزي»؟‬

‫	 ب	‪ .‬صف المسار الطبيعي لنقل الس ّيال العصبي في قوس الانعكاس‪ُ ،‬مستعي ًنا في ذلك بالمصطلحات العلمية الآتية‪:‬‬

‫خلية عصبية (عصبون) حركية مؤ ِّثر (من ِّبه) خلية عصبية ( عصبون) ح ّسية‬  ‫عضو استجابة‬                                            ‫	‬
                 ‫خلية عصبية (عصبون) مو ِصلة س ّيال عصبي ُمستق ِبل‬                                                          ‫		‬

                                                                 ‫ج‪ 	.‬أعط مثال ًا على ُمستق ِبل والمؤ ِّثر (الم ِّنبه) له‪.‬‬  ‫	‬
                                                                                                                           ‫	‬
                                                                ‫د	‪ .‬ما نوعا أعضاء الاستجابة في جسم الإنسان؟‬                ‫	‬
‫هـ‪ 	.‬ف ِّسر سبب معاناة مرضى الخلية العصبية الحركية من مشكلات في الحركة‪ُ ،‬مستعي ًنا بما تعلّمته عن الجهاز العصبي‪.‬‬

                                                                                                                              ‫‪100‬‬
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127