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UNIT 2 : TALKING ABOUT HOLIDAYS
SPEAKING WORKSHOP Task 4-WHERE HAS HE BEEN TO ?
Compétences travaillées :
-prendre la parole pour raconter, décrire, expliquer, argumenter.
-exprimer un avis, manifester un sentiment et donner quelques éléments simples de contexte sur un sujet
abstrait ou culturel.
-mobiliser à bon escient ses connaissances lexicales, culturelles, grammaticales pour produire un texte oral
sur des sujets variés.
-réagir spontanément à des sollicitations verbales, en mobilisant des énoncés adéquats au contexte, dans
XQH VXFFHVVLRQ G¶pFKDQJHV TXL DOLPHQWHQW OH PHVVDJH RX OH FRQWUHGLVHQW
Your task : With your partner, take a good look at the picture, then discuss the places the boy has been to
and justify your statements.
Eg. I think he KDV EHHQ WR « EHFDXVH KH KDV JRW «
Then discuss with your partner : Have you ever visited « ?
SPEAKING Tips
How to give your opinion :
