Page 4 - Oktavia Sari_2018143132_Tugas Akhir
P. 4
Lanjutan
Setelah itu, guru meminta siswa untuk menyelesaikan masalah
pertama masker tesebut secara individu di dalam kelompoknya.
Ketika siswa mengerjakan lembar aktivitas, guru dapat
berkeliling untuk melihat bagaimana siswa menyelesaikan
masalah. Pembelajaran berlanjut dengan guru meminta siswa
menjelaskan strategi jawaban di depan kelas. Kemudian Guru
melakukan diskusi berdasarkan jawaban siswa. Guru
mengarahkan siswa untuk memahami definisi bangun datar
persegi dan persegi panjang.
