Page 7 - E-Modul 1 Gelombang Mekanik_Neat
P. 7

PENDAHULUAN

               A.  PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL

                       1. Pelajari KI, KD, dan Indikator Materi gelombang mekanik agar lebih mudah
                          dalam memenggunakan E-modul ini
                       2. Tekanlah Tombol – Tombol Navigasi yang diberikan pada E-modul ini yang
                          telah disediakan!
                       3. Bacalah materi gelombang mekanik terlebih dahulu agar lebih mudah dalam
                          melakukan kegiatan pada E-modul ini
                       4. Amati  permasalahan  dan  lakukanlah  kegiatan  pembelajaran  yang  sudah

                          disediakan pada E-modul ini
                       5. Prosedur  dalam  kegiatan  pembelajaran  ini  berbasis  model  inkuiri  yang
                          terintegrasi  pendekatan  SETS,  sehingga  siswa  diharapkan  mampu
                          menemukan sendiri dan mencari solusi sendiri berdasarkan langkah inkuiri
                          yang  terintegrasi  dengan  pendekatan  SETS.  Disini  peran  guru  hanya
                          membimbing!
                       6. Isi lembar tugas dengan baik dan benar dan sesuai dengan prosedur yang
                          diberikan
                       7. Catat  semua  kesulitan  yang  anda  alami  dalam  mempelajari  materi
                          gelombang stasioner dan gelombang berjalan dan tanyakan kepada guru
                       8. Setelah kegiatan pembelajaran di e-modul ini selesai, maka selanjutnya akan
                          diberikan evaluasi untuk melihat keterampilan berpikir abad 21 peserta didik
                          terutama pada keterampilan berpikir kritis dan keterampilan kolaborasi.


               B.  PENJELAN UNTUK SISWA
                       1.  Siswa diharapkan sebelum belajar sudah membaca terlebih dahulu terkait

                           dengan materi gelombang mekanik
                       2.  Siswa  diharapkan  mampu  menemukan  sendiri  terkait  dengan  konsep
                           gelombang  mekanik  baik  dalam  lingkungan  masyarakat,  lingkungan,
                           teknologi dan sains
                       3.  Siswa diharapkan mampu memecahkan permasalahan yang diberikan pada
                           E-modul yang sudah disediakan
                       4.  Siswa  diharapkan  aktif  dalam  pembelajaran,  fokus  dan  dapat  mengikuti
                           kegiatan pembelajaran dengan baik
                       5.  Siswa diharapkan  dapat  mengikuti langkah  – langkah dari model  inkuiri
                           yang terintegrasi dengan pendekatan SETS
                       6.  E-modul  ini  akan  dilengkapi  dengan  sedikit  penjelasan  terkait  dengan
                           materi gelombang stasioner dan gelombang berjalan,
                       7.  E-modul akan akan dilengkapi tombol navigasi yang akan membantu siswa
                           dalam menggunakan e-modul ini.
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12