Page 15 - KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM

Disebabkan sukatan pelajaran

kaum cina dan india berasal dari

negara asal maka pemikiran anak-

anak muda mereka berpaksikan

kepada cara atau gaya hidup

tempat asal leluhur meraka.

Melalui pendidikan ini juga

pengaruh daripada kehidupan dan

adat resam serta merasakan kaum

mereka lebih cemerlang wujud,

sistem pendidikan yang tidak

seragam juga boleh mewujudkan

perasaan prasangka dan

streotaip antara kaum. Keadaan

ini menyebabkan sesetengah

masyarakat dalam kaum yang

berbeza ini memandang rendah

terhadap kaum lain.

Selain itu, Dasar Pelajaran

Kebangsaan yang dirasmikan

sebagai Ordinan Pelajaran 1957

telah dikecam oleh pelbagai

pihak bukan Melayu . Ini kerana

mereka merasakan langkah itu

terlalu mengutamakan bahasa

Melayu, namun Kesatuan Guru-

Guru Melayu Semenanjung

(KPGMS) pula tidak berpuas

hati dengan perlaksanaannya.

Mereka berasa kecewa dengan

sikap kerajaan yang tidak

menubuhkan sekolah menengah

dan universiti yang

menggunakan bahasa Melayu

sebagai bahasa pengantar

pada awal 1958 sebagaimana

yang telah dirancangkan