Page 68 - Seni Dan Teknik Mengajar Daring
P. 68

SENI DAN TEKNIK MENGAJAR
               DARING

                    Bibliography

               Akhmad  Fathurohman,  F.  A.  (2010).  Pengembangan  Model  Pembelajaran  E-Learning  dan
                       Pengaruhnya  Terhadap  HAsil  Belajar  Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas
                       Muhamammadiyah Semarang. Seminar Nasional UNIMUS 2010 (pp. 319-333). Semarang:
                       http://Jurnal.unimus.ac.id.
               Bala, R. (2018). Menjadi Guru Hebat zaman Now. Jakarta: Grasindo. Belawati,

               T. (2019). Pembelajaran Online. Pamulang: Universitas Terbuka .

               Chaeruman, U. A. (2020). Mengenal lebih dekat Kebijakan PJJ dan E -Learning dan Penerapannya di
                       Perguruan Tinngi. Ristekdikti. Dirjen Pembelajajaran dan Kemahasiswaan Kemeristekdikti.

               Fauzi, M. (2020). Strategi Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19.
                       https://ejournal.stital.ac.id/index.php/alibrah/article/view/104.

               Harasim, L. (2017). Learning Theory and Online Technologies. London: Routledge Taylor &
                       Francois Group.

               Harto, K. (2018). Tantangan Dosen PTKI Di Era Industri 4.0. Jurnal Pemikiran dan Penelitian
                       Pendidikan E.ISSN;2503-4510, 1-15.
               Hj. Nita Eka Priyatna, M. P. (2019). Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM)
                       dalam Kurikulum 2013. https://lpmpbanten.kemdikbud.go.id/archives/5307.

               https://setiorini08.wordpress.com/2018/12/20/pedagogi-andragogi-dan-heutagogi/. (2018). Retrieved
                       from                                                https://setiorini08.wordpress.com/:
                       https://setiorini08.wordpress.com/2018/12/20/pedagogi-andragogi-dan-heutagogi/

               Ina  Magdalaena,  Nurfidia  Azhan,  Hesti  Sulistia.  (2020).  Strategi  Pembelajaran  Daring  aktif,
                       Menyenangkan di SD Negeri 1 Pegagan Lor. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/edisi,
                       306-317.

               Joko Widiyanto. (2018). Eavluasi Pendidikan. Madiun: Unipma Press.

               Kasali, R. (2018). Disruption. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
               McArdle, G. (2010). Instructional design for action learning. New York: Amacom.

               Pranata, D. (2021, Sept 23). https://david-pranata.com/mengatur-view-saat-presentasi-online/.
                       Retrieved from https://david-pranata.com/: https://david-pranata.com/mengatur-view-saat-
                       presentasi-online/
               Puriwigati, A. N. (2020). Pengenalan E Learning.
                       https://www.researchgate.net/publication/342010431.

               Pusdiklat Aparatur. (2015). Modul Pelatihan Penyusunan Kurikulum Pelatihan Jarak JAuh. Jakarta:
                       Pusdiklat Aparatur .
               Riswidinata, I. (2020). https://sites.google.com/view/pembelajaranvirtual-indrapedia/home. Retrieved
                       from      https://indrapedia.com/:    https://sites.google.com/view/pembelajaranvirtual-
                       indrapedia/home
               Siberman, M. (2016). Active learning 101 Cara belajar siswa aktif. Bandung: Penerbit Nuansa
                       Cendikia.

               Silberman, M. (2005). 101 Ways to MAke Training Active. San Francisco: Pfeiffer.



                                                           68
   63   64   65   66   67   68   69   70