Page 195 - เล่มหลักสูตรTNW2564
P. 195
หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) หน้า 191
คำอธิบายรายวิชา ว32106 วิทยาศาสตรYกายภาพ 2
รายวิชาพื้นฐาน กลุ<มสาระการเรียนรูCวิทยาศาสตรYและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปHที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน<วยกิต
ศึกษาวิเคราะหNและแปลความหมายของปริมาณที่เกี่ยวข2องกับการเคลื่อนที่ ระยะทาง การกระจัด
อัตราเร็ว ความเร็ว ความเร)ง ลักษณะของแรง การหาแรงลัพธN กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน การเคลื่อนที่แบบ
โพรเจกไทลN การเคลื่อนที่แบบวงกลมและปริมาณที่เกี่ยวข2องกับการเคลื่อนที่แบบวงกลม แรงสู)ศูนยNกลาง
ความเร)งสู)ศูนยNกลาง การประยุกตNใช2ความรู2การเคลื่อนที่แบบวงกลมในการอธิบายการเคลื่อนที่ของรถบนถนนโค2งการ
แกว)งของวัตถุติดปลายเชือก การสั่นของวัตถุติดปลายสปริง แรงโน2มถ)วงและสนามโน2มถ)วง การเคลื่อนที่ของวัตถุ
ในสนามโน2มถ)วงของโลก ประโยชนNจากสนามโน2มถ)วง แรงไฟฟlาและสนามไฟฟlา ผลของสนามไฟฟlาต)ออนุภาคที่มี
ประจุไฟฟlา ประโยชนNจากสนามไฟฟlา แรงแม)เหล็กและสนามแม)เหล็ก ผลของสนามแม)เหล็กต)ออนุภาคที่มีประจุ
ไฟฟlา ผลของสนามแม)เหล็กต)อตัวนำที่มีกระแสไฟฟlา ประโยชนNจากสนามแม)เหล็ก แรงนิวเคลียรNอย)างเข2ม แรง
นิวเคลียรNอย)างอ)อน พลังงานในชีวิตประจำวัน พลังงานทดแทนประเภทสิ้นเปลือง พลังงานทดแทนประเภท
หมุนเวียน ไฟฟlาจากพลังงานนิวเคลียรN ไฟฟlาจากพลังงานแสงอาทิตยN พลังงานนิวเคลียรNฟชชัน พลังงาน
นิวเคลียรNฟวชัน เทคโนโลยีด2านพลังงาน คลื่นกล ส)วนประกอบของคลื่นกล อัตราเร็วของคลื่น สมบัติของคลื่น
เสียง สมบัติของเสียง ระดับเสียง ความเข2มเสียง หูกับการได2ยิน บีต ดอปเพลอรN ความถี่ธรรมชาติและการสั่นพ2อง
การนำความรู2เรื่องเสียงไปใช2ประโยชนN แสง ตากับการมองเห็น การผสมแสงสี การผสมสารสี และการใช2ประโยชนN
การบอดสี คลื่นแม)เหล็กไฟฟlา สเปกตรัมคลื่นแม)เหล็กไฟฟlา ประโยชนNของคลื่นแม)เหล็กไฟฟlาอุปกรณNควบคุมระยะไกล
การใช2คลื่นแม)เหล็กไฟฟlาในการสื่อสารข2อมูล สัญญาณแอนะล็อกและสัญญาณดิจิทัล
โดยใช2กระบวนการทางวิทยาศาสตรN กระบวนการสืบเสาะหาความรู2 การสำรวจตรวจสอบ การสืบค2น
ข2อมูล การสังเกต การวิเคราะหN การอภิปราย และการสรุปผล เพื่อให2เกิดความรู2 ความคิด และความเข2าใจมี
ความสามารถในการตัดสินใจ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู2และนำความรู2ไปใช2ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนมีจิตวิทยาศาสตรN
จริยธรรม คุณธรรม และค)านิยมที่เหมาะสม
ตัวชี้วัด
ว 2.2 ม.5/1 ว 2.2 ม.5/2 ว 2.2 ม.5/3 ว 2.2 ม.5/4
ว 2.2 ม.5/5 ว 2.2 ม.5/6 ว 2.2 ม.5/7 ว 2.2 ม.5/8
ว 2.2 ม.5/9 ว 2.2 ม.5/10 ว 2.3 ม.5/1 ว 2.3 ม.5/2
ว 2.3 ม.5/3 ว 2.3 ม.5/4 ว 2.3 ม.5/5 ว 2.3 ม.5/6
ว 2.3 ม.5/7 ว 2.3 ม.5/8 ว 2.3 ม.5/9 ว 2.3 ม.5/10
ว 2.3 ม.5/11 ว 2.3 ม.5/12
รวม22 ตัวชี้วัด
