Page 4 - Operasi Hitung Bilangan Pecahan_SMP

4)

Jawaban:

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………
……….

Setelah memperhatikan contoh-contoh dan beberapa soal di atas, kesimpulan

apa yang dapat Ananda peroleh?
..............................................…………………………………………………………………………………

…………...................................................…………………………………………………………………

…………

Dengan menggunakan kesimpulan yang telah Ananda peroleh, kerjakan soal-soal

berikut ini tanpa menggambar pecahannya!
No Penjumlahan No Pengurangan

1 5

2 6

3 7

4 8

2. Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan yang Penyebutnya Tidak Sama
Untuk menjumlahkan dan mengurangkan dua pecahan akan lebih mudah

jika keduanya dinyatakan dalam bentuk yang sama. Pada bagian sebelumnya kita

sudah membicarakan tentang bagaimana cara menjumlahkan dan
mengurangkan dua pecahan yang penyebutnya sama. Pada bagian ini dibahas

penjumlahan dan mengurangkan dua pecahan yang penyebutnya tidak sama.

Untuk lebih jelasnya perhatikan beberapa contoh berikut ini.

Matematika - Modul 2. Operasi Hitung Bilangan Bulat & Pecahan 38