Page 502 - Modul Ajar Informatika SMA XII
P. 502

7. Peserta didik menuliskan semua tanggapan dan masukan dari kelompok lain.
                     8. Peserta didik melakukan kegiatan diskusi dan mencatat semua komentar atau
                        tanggapan dari kelompok lain.
                     9. Guru dapat meminta peserta didik untuk menuliskan apapun yang dianggap perlu
                        untuk disampaikan dan dicatat selama tidak berbau SARA dan kontroversi.
                        Guru dapat berkeliling untuk memberikan bantuan kepada kelompok saat
                     mengerjakan aktivitas. Kelompok yang membutuhkan lebih banyak bantuan akan
                     sering dikunjungi oleh guru.
                        Guru dapat memfasilitasi peserta didik untuk melakukan diskusi dan tanya jawab.
                        Guru dapat menggunakan rubrik penilaian aktivitas ini untuk dijadikan catatan
                     penilaiannya.


























                     Jika ada sesuatu yang perlu dituliskan sebagai catatan hal positif/negatif dari yang
                     dikerjakan oleh peserta didik silahkan dituliskan dalam catatan anekdotal.

                     Literasi sub bab : Lapisan Jaringan Komputer (OSI Layer)
                     Kegiatan pembelajaran dilanjutkan dengan literasi sub bab Lapisan Informasi
                     Jaringan Komputer (OSI Layer)
                        Guru dapat menggunakan rubrik penilaian literasi pada bagian I dalam bab ini
                     untuk dijadikan catatan penilaiannya.
                     Aktivitas JKI-K12-08



                     Pembahasan Aktivitas JKI-K12-08
                     Pada aktivitas JKI-K12-08 ini peserta didik diminta untuk membandingkan OSI
                     Layer dengan TCP/IP Layer. Jawaban atau hasil pikiran dari setiap peserta didik
                     akan sangat beragam sesuai dengan pengalaman yang mereka alami sendiri. Guru
                     dapat meminta peserta didik mengemukakan dan mencatat hasil pengamatan peserta
                     didik pada Jurnal Aktivitas dalam Buku Kerja Siswa masing-masing. Jangan lupa
                     mengingatkan peserta didik untuk menuliskan kode aktivitas untuk memudahkan
                     pemeriksaan.
                     Indikator Asesmen
                     Guru dapat memberikan penguatan dengan memperhatikan indikator apa saja yang
                     harus muncul, dicatat dan dikemukakan dalam catatan jawaban aktivitas, seperti:
                     1.    Peserta didik menuliskan perbandingan OSI Layer dengan TCP/IP Layer.
   497   498   499   500   501   502   503   504   505   506   507